Құндылықтарға баулу
|
Жұпта, топта бірлесе жұмыстана отырып өзгеге құрмет көрсету, ынтымақтастықта жұмыс жүргізу.
|
Пән аралық байланыс
|
Физика пәнінен заттардың агрегаттық күйін
химиядан заттардың негізгі кластарын
|
Алдыңғы білім
|
5-6 сыныптың жаратылыстануынан заттардың құрылысы мен қасиеттерін, олардың жіктелуін,ағзалардағы қоректік заттардың тасымалдануын біледі.
7 сынып биологиясынан жануарлардағы заттарды тасымалдайтын мүшелерді біледі.
|
Сабақ барысы
|
Сабақтың жоспарланған кезеңі
|
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
3 мин
2 мин
|
Психологиялық ахуал туғызу «Қарым –қатынас психологиясы»
Ханталапай ойыны арқылы асықтың түстеріне қарай қызыл түсті асық- қан,сары түсті- лимфа, түссіз- ұлпа сұйықтығы болып бөлінеді
|
|
Сабақтың ортасы
2 мин
10 мин
13 мин
|
Жаңа тақырып бойынша Лимфа жүйесін видеодан көреді.
Балалар философиясы әдісі арқылы оқушыларға материалдарын толығымен қарауға бірнеше минут беру керек. 1 топ адам ағзасының ішкі ортасы, 2 топ гомеостаз, 3 топ ағзаның сұйық ортасы мәтінімен жұмыстанады. Оқушылар шеңберге оралғанда, тақырыпқа/пәнге қатысты жауап алғылары келетін сұрақтарды ойластыру үшін, оларға бір-екі минут беріледі. Сұрақтарын құрастырып болған соң, оқушылар пікір алмасып, талқыланатын мәселеге қатысты бір тоқтамға келу үшін дауыс береді.
|
