«Ой шақыру», «Екеуі үйде, үшеуі қонақта» арқылы ағзалардың тіршілік әрекетінде бөліп шығарудың маңызын біледі.
«Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі арқылы ағзалардың тіршілік әрекетінде бөліп шығарудың соңғы өнімдерін талдай алады.
Сәйкестендіру кестесі арқылы зәр шығару жүйесі мүшелерін сәйкестендіреді.
|
-ағза үшін бөліп шығарудың маңызын әдісі маңызын білді
- ағзалардың тіршілік әрекетінде бөліп шығарудың соңғы өнімдерін талдады -зәр шығару жүйесі мүшелерін сәйкестендірді.
|
Сабақ бойынша қауіпсіздік ережесі сақталды.
Топ ережесі сақталды.
|
