СОӨЖ №6
Тақырыбы: «БІЛІМ БЕРУ МЕН ОҚЫТУДАҒЫ ЖАҢА ТӘСІЛДЕРДІ ЕСКЕРЕ ОТЫРЫП САБАҚТАРДЫ ЖОСПАРЛАУ»
Тапсырма:
1. Өз мамандығыңыз бойынша мектептегі жаңартылған білім беруге сәйкес бір сыныптың бір тақырыбына сабақ жоспарын жасап көріңіз.
ОСӨЖ нысаны: жеке, жұптық жұмыс – ұсынылған жоспарларды қарастыру, талдау.
ОСӨЖ өткізу түрі: орындалған жоспарды қорғау
Тапсырмаларды орындауға арналған әдістемелік ұсыныстар: Сабақ жоспарын орындау кезінде дәріс сабағында және 1-2 курста онлайн режимінде өткізілген іс- тәжірибеде берілген сабақтың үлгі жоспарларын негізге алуға болады.
Ұсынылатын әдебиеттер:
Берикханова А.Е. Педагогикалық мамандыққа кіріспе. Кәсіби құзыретті ұстаздарды даярлау негіздері. Оқу құралы. – Алматы: 2021. – 240 бет.
Таубаева Ш, Иманбаева С.Т., Берикханова А.Е. Педагогика. Оқулық. - Алматы: «ОНОН». 2017. – 340 б.
Педагогика. Оқулық. /Редакциясын басқарған П.И.Пидкасистый. Аударғандар Г.К.Ахметова, Ш.Таубаева. –Алматы: Қазақ универстиеті. 2006.-336 бет.
Гершунский Б.Г. Философия образования для ХХI века. – М. 1998.
Білім беру саласындағы заңнамалық құжаттар.
СОӨЖ №7
Тақырыбы: «БІЛІМ БЕРУ ҮРДІСІНДЕГІ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАР»
Тапсырма:
Дәстүрлі және инновациялық оқыту технологияларына салыстырмалы сипаттама беріңіз.
Кез-келген педагогикалық технологияның бірін таңдап, оған презентация жасаңыз.
Коллаборативті технология мен ұжымдық технологияны Венн диаграммасы арқылы орындаңыз.
Әдістемелік нұсқау:
Оқытудың инновациялық интерактивті технологияларының бірін таңдаңыз.
Екі бағаннан тұратын Т кестесін жасаңыз: бірінші бағанда - дәстүрлі оқыту технологиясы, екінші бағанда – инновациялық интерактивті оқыту технологиясы.
Осы технологияларды салыстырудың 5 өлшемін таңдаңыз.
Мысалы: мұғалімнің рөлі, оқушының рөлі, материалды меңгеру сапасы, оқушылардың белсенділігі, білімін тексеру, нәтижелілігі және басқалары.
Бағанның бір жағында дәстүрлі жүйенің сипаттамаларын жазыңыз, екінші жағында таңдалған өлшемдерге сәйкес инновациялық технологияның сипаттамаларын беріңіз.
Презентация формаларын PREZI, Canva платформаларында жасау. Презентация дидактикалық талаптарға сәйкес тірек-сызба, анықтама, ереже үлгілерден құралуы тиіс.
Венн диаграммасы стратегиясы мен алдын-ала танысып алып, берілген тапсырманы диаграммадағы айырмашылықтары мен ұқсас жақтарын жіктеп талдануы тиіс.
Достарыңызбен бөлісу: |
