Сабақтың ортасы
35 минут.
|
1. Белсенді тақтаны қолданысқа енгізіп интернеттен доппен ойналатын ойындар туралы қысқаша киносюжет көрсету арқылы жалпы теориялық мағлұмат беру және сұрақ арқылы «Бірге ойлаймыз» әдісімен 5-10 минуттық диалог жүргізу, мысалы:
- Жалпы доппен ойналатын ойындар туралы не білесіздер?
- Доппен ойналатын ойындар арқылы қандай физикалық қасиеттерді дамытуға болады?
2 тапсырма. Үш топқа бөлініп, доппен ойналатын спорт ойындарына «постер» қорғау.
А- тобының тапсырмасы: Волейбол ойынының басқа спорттық ойындардан ерекшелігі
Б-тобының тапсырмасы: Баскетбол ойынының басқа спорттық ойындардан ерекшелігі
С- тобының тапсырмасы: Футбол ойынының басқа спорттық ойындардан ерекшелігі
Тапсырмада:
Ойын мақсаты, басқа ойыннан айырмашылығы, өзгешелігі
Құндылықтары
Ойынның ағзаға тигізер пайдасы және дене қимылына ықпалы қаралып, сараптайды.
Тапсырма соңында сұрақ-жауап арқылы қорытынды жасап, бір-біріне топтық баға береді.
3 тапсырма. «Ойлан, бірік, бөліс» әдісімен әр топ қорғаған постер спорттық ойындарынан 2-3 ойын техникасының элементінің орындалу техникасын көрсетеді, бұл тапсырма карточка арқылы орындалады, мысалы:
Карточка 1. Волейбол элементтерімен жұптық жұмыс. Тапсырмада волейбол добын төменнен және жоғарыдан қабылдау техникасын орындаңыздар.
Дескриптор:
Карточка 2. Баскетбол элементтерімен жеке жұмыс. Тапсырмада баскетбол добын кәрзеңкеге түсіру және допты алып жүрудің орындалу әдісін көрсетіңіздер.
Дескриптор:
Допты ұстау техникасын дұрыс орындайды
Допты кәрзеңкеге лақтыру әдісін көрсетеді
Допты алып жүру әдісін көрсетеді
Карточка 3. Футбол. Топтық жұмыс.Тапсырмада футбол добын тоқтату және тебу әдістерінің орындалу техникасын көрсетіңіз.
|