Сабақ Математика(ҚМТҚ) Тақырыбы: 12345 сандарының құрамы Өткізген: Таскулова. Ұ. М. Білім беру саласы: атынас Ұйымдастырылған оқу іс әрекеті

жүктеу/скачать 2,44 Mb.

бет	1/5
Дата	19.05.2017
өлшемі	2,44 Mb.
	#16509
түрі	Сабақ

1 2 3 4 5

Ашық сабақ

Математика(ҚМТҚ)
Тақырыбы: »12345 сандарының құрамы»

Өткізген: Таскулова. Ұ.М.

Білім беру саласы: атынас

Ұйымдастырылған оқу іс – әрекеті:

Тақырыбы: «1 2 3 4 5 сандардын құрамы.»

Мақсаты: Балаларды есептеуге дайындау үшін өзінен кіші екі саннан тұратын сандар құрамымен танысу 5-ке дейін есептік және реттік санауды бекіту; 2-5 сандармен және цифрымен таныстыру, заттың аз тобына қосу немесе көп заттың бір затты алу «Қанша болды?» , «Қанша қалды?» деген жауап беру арқылы екі тәсілмен теңсіздікті аңыктай білуге үйрету.
Міндеттері:

Білімділік: 5 көлемінде сандық есептеу,заттарды санауға,санды ретімен және қорытынды санын атауға « Барлығы неше ?» деген сұраққа жауап беруге үйрету.
Дамытушылық: 5 көлемінде реттік санау және реттік санды атап «Қайсы?» , «Нешінші?» деген сұрақтарға жауап беру дағдысын дамыту,танымдық ойындар ойнату арқылы ойлау қабілеттерін жетілдіру,есептеу дағдылары арқылы білімдерін қалыптастыру

Тәрбиелік: Білімге деген құштарлығын арттыру арқылы еңбекке баулу, еңбексүйгішілікке, зейіншілікке, тапқырлыққа тәрбиелеу

Түрі: Ашық сабақ.

Сөздік жұмыс: Не жоқ?», «Не өзгерді?», «Қанша болды?» , «Қанша қалды?», «Барлығы неше?», « Қайсы?» , «Нешінші?»
Көрнекіліктер: Деньеш схема,суреттер,үлестірмелі карточкалар, таңбалар, цифрлар үйшік

Әдіс – тәсілдері:

шаттық шенбер, сұрақ жауап,көрсету, түсіндіру, дамытушы ойындар, санамақ, сергіту жаттығулар, тақпақтар айту

Іс – әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс - әрекеті

Балалардың іс - әрекеті

Мотивациялық қозғаушы.

Ұйымдастыру -ізденуші-лік.

Логикалык тапсырмалар.

Тапсырмалар:

Сергіту сәті.

Рефлексия – коррекциялау-шы

1Шаттық шенбер

Барлық балалар шенберге тұрып,бір-бірімізді татулыққа,достыққа,мейрімділікке шақыра отырып,келген қонақтармен сәлемдесейік.

Шаттық шенбер.

Күннің көзі ашылып.

Көкке шуақ шашылып,

Құтты қонақ келіпті.

Төрімізге еніпті,

Амандасу үлкенге.

Тәрбиенің басы ғой,

Ал қанекей бәріміз.

Сәлем дейік үлкенге,

Сәлеметсіздер ме?

Бүгінгі күндерін сәтті өтсін,

Ережелермен таныстыру.

Бір –бірімізге бөгет жасамау.

-Қазір жылдың қай мезгелі?

-Қандай ай?

-Бүгін аптаның қай күні?
-Балалар бір аптада біз неше күн сабаққа келеміз?
-Неше күн демаламыз?

Балалар сендер қаншаға дейін санай білесіңдер?

-Балалар мен сендерге сандар туралы ертегі айтып берейін.

Ертегі арқылы өткен сабақтарды қайталау

12345 сандарының ұғымымен таныстыру.

«Логикалық сұрақ»

а) Табақта үш алма

қолымда екі алма

біреуін әжеме береймін,

біреуін атама беремін

екеуін беремін мамам ман папам

нешеу калады?

1саны туралы білімдерін тиянақтау.
ә) қоянның неше құлағы бар? (2)екі санның құрамын ажырату.

2саны ол бірдің көршісі, 1санынан кейін тұрады 2 саны жұп сан,екі бірліктен тұрады.

1+1=2

Екі саны жайлы қандай такпак білесіңдер?

Үш саны ол екінің көршісі яғни 2санынан кейін тұрады.

«Ойыншықтарға назар» (3) үш санның құрамын ажырату.

Плақатқа қарап, затты санау, сәйкессанмен көрсету.(4) төрт санның құрамын ажырату

Сюрпризный момент: Хат тасушы хат әкеледі.Сан патшалығы бізден көмек сұрайды. Тапсырма орындау.

1Тапсырма

Ойын «Көршісін тап»

Ойынның шарты бойынша балалар сандардың көршісін табады.

2 Тапсырма

Ойын «Қатар санды тап»

1
		4
	2

3Тапсырма:Бұл тапсырмаларда суреттегі заттарды салыстыру жүргізіледі. Қай жерде заттар артық, кем, сонша «>», «<», «=», салыстыру таңбалары енгізіледі.

жүктеу/скачать 2,44 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5