Сабақ мазмұны бойынша маериалдар жинау Сабақты өткізу

1. «Сабақтың мазмұны үшін материалдар жинау» ADDIE моделінің қай кезеңінде болады?

• 
  Талдау
  
• 
  Жобалау
  
• 
  Әзірлеу
  
• 
  Қолдану
  
• 
  Бағалау
  

2. ADDIE моделінің «Қолдану» кезеңіне дейінгі кезеңдерді көрсетіңіз:

• 
  Талдау
  
• 
  Жобалау
  
• 
  Әзірлеу
  
• 
  Бағалау
  

3. ADDIE моделінің «Жобалау» кезеңіне қатысты әрекеттерді таңдаңыз:

• 
  Оқушылардың қажеттіліктерін анықтау
  
• 
  Оқу процесін тиімді ұйымдастыру бойынша идеялар ұсыну
  
• 
  Оқу материалын жетілдіру
  
• 
  Сабақ мазмұны бойынша маериалдар жинау
  
• 
  Сабақты өткізу
  

4.: Сіз қандай ресурстарды пайдаланасыз? Оқу процесінде оқушылардың түрлі оқыту стильдерін қалай ескересіз? Бұл сұрақтар ADDIE моделінің қай кезеңіне қатысты?

• 
  Талдау
  
• 
  Жобалау
  
• 
  Әзірлеу
  
• 
  Қолдану
  
• 
  Бағалау
  

5. Сіз қандай стратегияларды пайдаланасыз? Сіз оқу мазмұнын қандай ретпен баяндайсыз? Оқушылардың білім деңгейін қалай бағалайсыз? Бұл сұрақтар ADDIE моделінің қай кезеңіне қатысты?

• 
  Талдау
  
• 
  Жобалау
  
• 
  Әзірлеу
  
• 
  Қолдану
  
• 
  Бағалау
  

6. Сұрақ «кері дизайн» моделінің қай кезеңіне қатысты: «Білім алушылар нені білуі,түсінуі және істей алуы тиіс?»

• 
  Оқу мақсаты мен күтілетін нәтижелерді анықтау
  
• 
  Қолайлы дәлелдерді анықтау, яғни оқу нәтижелеріне қол жеткізілгенін анықтауға арналған бағалау шараларын белгілеу
  
• 
  Оқуды және білім алушылардың нәтижелерге жету процесін жоспарлау