Бағалау критерйиі
|
1.Адам іс-әрекетінің экожүйеге кері әсерін сипаттайды.
2.Адам- экожүйесінің рөлін түсіндіре алады.
|
|
Тілдік мақсат
|
Тақырыпта кездесетін терминдер: экологиялық апаттар, қару-жарақты сынау,адамзаттың әсері.
|
|
Құндылықтарға баулу
|
-денсаулық,достық және айналадағыларға қамқорлық жасау.
|
|
Пәнаралық байланыс
|
Экология,география
|
|
Алдыңғы білім
|
7.1.В
|
Сабақ барысы
|
Сабақтың
жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
|
SMART бейдж арқылы оқушыларды топқа бөлу.
«Микрофон» әдісі арқылы сұрақ-жауап
1.Адам мен табиғаттың ерте замандағы өзара әсер?
2. Бұрынғы және қазіргі кездегі адам мен табиғаттың өзара әсерін салыстырыңдар.
3..Болашаққа болжам жасаңдар?
4.Егер ғылыми-техникалық әрекет осылай қарқынды дамитын болса,адамзатты қандай әрекет күтіп тұр?
|
SMART бейдж
Сұрақтар
|
Сабақтың ортасы
|
Оқулықпен жұмыс.
Оқушылар мәтінді берілген уақыт бойынша оқып шығады.
Мәтінді талдап Борт журналына салады.
Тірек сөздер
|
Сызбанұсқа салу
|
1.Экожүйе,биосфера,агроценоздар ортақ белгілеріне сызбанұсқасын жасаңыз?
2.Сендер тұратын өңірге тән экологиялық проблемалардың суретін салыңыз?
Жасанды экожүйелер адамзаттың әсері пайда болмағанда болмайтынын дәлелдеңдер.
|
|
|
Оқулық, дәптер
|
Сабақтың соңы
|
Оқушылар суретерге қарап қазіргі адам іс-әрекеттері туралы постер құрастырып қорғайды.
Арал теңізінің экологиясы.
Семей ядролық полигоның жабылуы
Үш «Неліктен?» әдісімен оқушылар бүгінгі сабақ бойынша әсерлерін жазады.
Оқушыларға үй тапсырмасын беру:
Адамның іс-әрекетінің экожүйеге әсері және өздеріңді қызықтырған сұрақтарға жауап іздеңіздер.
|
Стикер, плакат
|
Саралау
Сіз қандай тәсілмен оқушыға көбірек қолдау көрсетпексіз?
Сіз басқаларға қарағанда қабілетті оқушыларға қандай тапсырмалар бересіз?
|
Бағалау-Сіз оқушылардың материалды игеру білімін қалай тексеруді жоспарлап отырсыз?
|
Пәнаралық байланыс
|
Дарынды оқушыларға :
1. Адамның қоршаған ортаға әсері жайлы реферат жазу.
2.Тақырып бойынша тест құрастыру.
|
Дескриптор
1.Экожүйенің табиғаттағы кері әсері.
2.Адамзат іс-әрекетінің салдарының туындаған күрделі өзгерістер.
3.Семей ядролық полигонын жабу туралы жарлық
4.Мұнай тасымалдаған кездегі апата қандай жағдай болады?
|
Экология,
география
|
Рефлексия
|
Үш неліктен әдісімен сұрақтарға жауап беру.
|
Жалпы бағалау
|
Достарыңызбен бөлісу: |
