Сабақ Мектеп мұғалімі. Бұл тақырыпты оқып-үйрену үстінде сіздер таңдап


Мұғалімнің конструктивтік-мазмұндық және конструктив-тік - жедел білігінің қалыптасуын бағалау



бет86/92
Дата14.07.2020
өлшемі463 Kb.
#75191
түріСабақ
1   ...   82   83   84   85   86   87   88   89   ...   92
Байланысты:
02.Педагогикалык шеберлик лекция

Мұғалімнің конструктивтік-мазмұндық және конструктив-тік - жедел білігінің қалыптасуын бағалау.
2 балл - білігі жоғары; 1 - білігі бар; 0 - жоқ.

Біліктілік сипаты



Балл

1.

I. КОНСТРУКТИВТІК-МАЗМҰНДЫҚ Алдағы және ағымдағы жоспарлауды іске асыра білу


2.

Сабақтың тиімді құрылымын таңдау және оны композициялық құруды анықтай білу


3.

Сабақ материалын анық жоспарлай білу:

1-бір сабаққа керекті материалдарды таңдап алу, ондағы негізгісін, бастысын ажыратып көрсету;

2-теориялық материалды жеңіл және қарапайымнан қиындау және күрделіге қарай орналастыру;

3-сабақтағы демонстрациялық эксперименттің орны мен сипатын анықтау; 4-есептер мен жаттығуларды оқушылар үшін қиындығының артуына қарай орналастыру.

4.

Оқушылардың сабақтағы жұмысын жоспарлай білу:



1-жаңа материалды игерудегі сынып-тың, жекелеген оқушылардың оқу жұмыстарының тиімді түрін таңдау;

2-оқушылардың әр түрлі топтарының өткен материалды тексеру кезіндегі қызметінің сипатын анықтау;

3-іс-әрекеттің кейбір түрінде оқушыларда туындайтын қиындықтарды қарастыру;

4-оқушылардың оқу жұмысындағы бір сабақтан екінші сабаққа дербестік дәрежесін көтеру.


5.

Сабақта өз жұмысын жоспарлай білуі:



1-сабақтың әр кезеңіне уақытты тиімді

бөлу;


2-бір кезеңнен екінші кезеңге қисынды

көшуді жоспарлау;

3-сабақтың әр кезеңінде оқушылардың

жаңа материалды меңгеруіне басшылық

сипатын анықтау;

4-сабақ барысын өзгертудің мүмкін

жолдарын қарастыру.

6.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   82   83   84   85   86   87   88   89   ...   92




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет