Сабақ мектепте оқыту жұмысын ұйымдастыруының негізгі формасы ретінде Сабақтың түрлері



жүктеу/скачать 59,37 Kb.
Дата30.01.2017
өлшемі59,37 Kb.
#8330
түріСабақ
«Географияны оқыту технологиясы» пәні бойынша аралық бақылау сұрақтары
І. Аралық бақылау сұрақтары (ауызша коллоквиум)

  1. Мектепте географияны оқытуды ұйымдастырудың негізгі формалары

  2. Сабақ мектепте оқыту жұмысын ұйымдастыруының негізгі формасы ретінде

  3. Сабақтың түрлері

  4. Географияны оқыту үрдісінде қалыптасатын оқушылардың іскерліктері мен дағдыларының сипаты

  5. Географияны оқыту барысында оқу дағдыларын қалыптастырудың әдістемелік тәсілдері

  6. Географияны оқыту барысында оқушыларды тәрбиелеу

  7. Қазақстан Республикасында мектептегі география курсының негізгі тәрбиелік міндеттері

  8. Мектептегі география курсының тәрбиелік әлеуеті

  9. Географияны оқыту құралдары.География кабинеті

  10. Мектеп географиясындағы оқыту құралдарының міндеті, пайдалану мақсаты жағынан сипаты.

  11. География кабинеті және оның оқу тәрбие жұмыстарын ұйымдастырудағы маңызы.

  12. Кабинет құрудың негізгі кезеңдері.

  13. Географияны оқыту методтары.

  14. Географияны оқытудың жаңа технологиялары.

  15. Географияны оқыту әдістерінің жіктелуі.

  16. Оқытудың жеке әдістерінің сипаттамасы.

  17. Географияны оқытуда жаңа технологияны пайдалану

  18. География сабағы. Оқу жұмысын жоспарлау түрлері

  19. Тақырыптық жоспарлау

  20. География сабақтарының жеке бөлімдерінің ерекшеліктері.

  21. География сабақтарындағы сыныптан тыс жұмыстар

  22. Сыныптан тыс жұмыстардың мазмұны, маңызы, оларды өткізу жолдары

  23. Сабақтан тыс жұмыстардың негізгі формаларының сипаты:(географиялық үйірме, конференция, сауық кештер, география апталығы, олимпиада т.б.)

  24. Географиядан оқу топ серуендері

  25. Географияның мектеп курсының бағдарламасы. Физикалық географияның бастауыш курсының міндеттері және негізгі мазмұны.

  26. Физикалық географияның бастауыш курсын оқытудың білімділік, дамытушылық, тәрбиелік мақсаттары. Курстың құрылымы мен мазмұны.

  27. Физикалық географияның бастауыш курсын оқытуда картаны пайдалану.

  28. Материктер мен мұхиттардың физикалық географиясы курсының міндеттері және негізгі мазмұны

  29. Материктер мен мұхиттар географиясы курсының білімділік, тәрбиелік, дамытушылық мақсаттары. Курстың құрылымы мен мазмұны.

  30. Оқушылардың білімі мен іскерлігіне қойылатын талаптар.

  31. Қазақстанның физикалық географиясы курсының міндеттері және негізгі мазмұны

  32. Курсты оқып үйретудегі өлкетанулық принципті іске асыру

  33. Қазақстанның экономикалық және әлеуметтік географиясы курсының міндеттері және негізгі мазмұны

  34. «Қазақстанның экономикалық аудандары» бөлімін оқытып үйретудің ерекшеліктері

  35. Дүниежүзі экономикалық және әлеуметтік географиясы курсының міндеттері және негізгі мазмұны.

  36. Дүниежүзі экономикалық және әлеуметтік географиясы курсын оқытудың білімділік, дамытушылық, тәрбиелік мақсаттары.

  37. Дүниежүзі экономикалық және әлеуметтік географиясы курсын оқытуда картаны пайдалану.

  38. Географиядан факультативтік курстар.

  39. Факультативтік курстар құрылымы мен мазмұнындағы ерекшеліктер

  40. Факультатив сабақтарын ұйымдастыру методы мен формалары

  41. Оқу жұмысын жоспарлау

  42. Тақырыпты жоспарлаудың мәні, маңызы мен құрылымы

  43. Күнделікті сабақтарды жоспарлау

  44. Сабақ конспектісін жасауға үйрету

  45. Оқу материалдары мен әдістерін талдау

ІІ. Аралық бақылау сұрақтары (ауызша коллоквиум)

  1. География мұғалімі. География мұғалімінің тұлғасы және кәсіби біліктілігі

  2. География мұғалімінің кәсіби портреті

  3. География мұғалімдерінің озық педагогикалық тәжірибесін меңгеру

  4. Географияны оқытуда пәнаралық және курсаралық байланыс.

  5. Географиялық түсініктердің қалыптасуы.

  6. Себеп – салдар байланыстарын зерттеу.

  7. Географиялық заңдылықтар туралы білімдердің қалыптасуы.

  8. Географияны оқыту методикасының әдістері мен әдістемелік тәсілдері

  9. Географияны оқыту методиксының әдістерінің түрлері мен ерекшеліктері

  10. Мектепте географияны оқытудың ғылыми, психологиялық –педагогикалық және дидактикалық негіздері

  11. География пәнінен мектеп оқулықтарының сипаттамасы.

  12. Мектеп оқулықтарына қойылатын негізгі дидактикалық талаптар

  13. Қазақстан Республикасындағы жаңа стандартқа сай география оқулықтарының ерекшеліктері

  14. География оқулықтарының мәтіндік және мәтіндік емес компоненттері

  15. Географиядан мектеп оқулықтарының құрылымдық – функционалды талдаудың негіздері

  16. Географиялық заңдылықтар туралы білімді қалыптастыру

  17. Географиялық заңдылықтар білімі процесінің негізгі кезеңдерінің сипаты

  18. Оқушылардың білімді игеруіндегі ерекшеліктер

  19. Географиялық заңдылықтарды ашу әдістері

  20. Карта және онымен жұмыс істеу әдістері

  21. География сабағында карталарды пайдалану жолдары

  22. Картаны пайдалануда қолданылатын әдіс – тәсілдер

  23. Географиялық карталар түрлері мен ерекшеліктері

  24. Техникалық оқыт құралдары комплектісі, оларды орналастыру

  25. Оқыту құралдарын жасау процесінде еске алынатын негізгі факторлар

  26. Мектептегі география курсында оқушылардың танымдық мүмкіншіліктері

  27. Оқушылардың білімін тексерудің түрлері

  28. Географиялық білімнің нәтижесін бағалау көрсеткіштері мәселесі

  29. Географияны оқытудағы инновациялар

  30. Географияны оқытуда жаңа технологиялардың сипаттамасы және ерекшелігі

  31. Жаңа технологиялардың қолданылу сипаты мен маңызы

  32. Географиядан дәстүрлі емес сабақтар.

  33. Дәстүрлі емес сабақ түрінің сабақ откізуде алатын орны

  34. Дәстүрлі емес сабақ түрінің ерекшелігі, қазіргі таңда қолданылу сипаты

  35. Географияны оқытудың материалдық базасы

  36. Оқытушы мен оқушылардың жұмыс орындарын жабдықтауға қойылатын талаптар

  37. Географиялық алаң, оның маңызы; жабдықтар, оларды географиялық алаңда орналастыру.

  38. Мұғалімнің сабаққа дайындағына қойылатын талаптар

  39. Мұғалімнің география сабағын жүргізу сипаты

  40. Сабаққа дайындығын тексеру үшін қойылатын талаптар ерешелігі

  41. География кабинеті оған қойылатын талаптар

  42. География кабинетінің негізгі элементтері, олардың сипаты

  43. География оқытушысының география кабинетіндегі шаруашылық ұйымдастыру жұмысы және оның компоненттері

  44. Кабинет құрудың негізгі кезеңдері

Құрастырған к.г.н., доцент: Касымжанова Б.С.
жүктеу/скачать 59,37 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:



©engime.org 2025
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет