Сабақ «Өнерлі өрге жүзер»

2) Сөйлеу тілін жаттықтыру, әдеби сөйлеуге дағдыландыру, сөздік қорын молайту, ойлау қабілеттерін дамыту.

3) Оқушыларды өнерді сүюге баулу.

Сабақтың түрі: қайталау .

Сабақтың әдістері: блиц-гейм, сұрақ-жауап, сөйлеу, әңгімелесу, көрініс көрсету.

Сабақтың көрнекілігі: суреттер, қуыршақтар, кеспелер

Сабақтың барысы:

1. 
   Ұйымдастыру кезеңі.
   

Аптаның қай күні? Ауа райы қандай? Жылдың қай мезгілі?

Ақпан қыстың нешінші айы?

2.Үй жұмысын тексеру.

3. -Өздерің білесіңдер қазақта «Оқы да біл, ойна да күл» деген мақал бар.

Бүгін біз сол ойын үстінде алған білімдерімізді бекітеміз.

Өткен сабақтарда «Кино. Театр» модулі бойынша білім алдыңдар., бүгінгі сабақ нәтиже сабақ, осы алған білімдеріңді тексереміз.

-Өнердің қандай саласымен таныстыңдар?

-Кино, театр, опера және балет, деректі кино салаларымен таныстық.

-Ендеше білімімізді блиц-гейм арқылы тексереміз.

Блиц –(неміс сөзі), гейм- (ағылшын сөзі) ойын деген мағынада айтылған.

1 гейм. Кино және театр туралы не білеміз?

1. Қай жылдары клубтар, халық театрлары ұйымдаса бастады? (1926-1930)

2. Қазақтың ұлттық театры қай жылы ашылды? (1926)

3. Алғашқы театрды кім басқарды? (Жұмат Шанин)

4. «Ленфильм» студиясы арқылы алғаш қандай қазақ киносы жасалды? («Амангелді»)

5. Қазақстанда «Қазақфильм» киностудиясында қандай кинолар шыққан?

6. Тұңғыш кино шығаруды кіім ойлап тапқан?

3 гейм. «Өнерлі - өрге жүзер» (Өз өнерлерін көрсетеді)

- Бүгін біздің мектепте жасөспірімдер театры ашылып жатыр, сол театрға актерлер керек екен. Театрға барғыларың келеді ме?

Қазақ халқының дәстүрі бойынша театрдың ашылуына байланысты шашу шашамыз.

(балалар кәмпиттерді жинап, ішіндегі сұрақ тапсырмаларды орындайды)

-Енді, сол театр дегеніміз не? ((дәптерге жазады)

(кәмптттің ішіндегі тапсырмалар)

1. 
   Театр - өмір көріністерін драмалық әрекет арқылы көрермендердің алдында әртістер күшімен бейнелейтін көркемөнердің бір түрі.
   

Театр халыққа саяси және эстетикалық жағынан тәрбие береді.

2. 
   Сызбаны толтыр.
   

4. –ғы, -гі, -қы, -кі қай райдың жұрнақтары?

5. Тақырып бойынша диалог құрыңдар және пантомимо көрсетіңдер.

6. «Алдар Көсе мен қу жаурын» әңгімесінен көрініс көрсет.

-Міне, театрға актерлер табылды деп есептеуге болады.

-Балалар, сендер Алматы қаласындағы театрға барғыларың келеді ме?

Ол үшін билет алу керек.

Менде төрт билет бар. (тапсырмалармен)

1 билет.

М. Әуезов туралы не айтар едің?

2 билет.

К. Байсейітова туралы не айтасың?

3 билет.

Деректі кино деген не? Қандай деректі киноларды білесің?

4 билет.

Үй жұмысы.

Өзің қандай кино қояр едің? Шағын сценарий жазып кел.

Қорыту: Кино атауларынан терме диктант жазу.