1-2 сабақ
Сабақ жоспары 1 сабак
|
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:
|
Мектеп:
|
Күні:
|
Мұғалімнің аты-жөні:
|
Сынып:
|
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
|
|
Сабақ тақырыбы
|
Ғаламдық проблемалар
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
|
11.7.1.1 - ғаламдық проблемаларды шешу жөнінде әлемдік тәжірибені зерттеу;
|
Сабақ мақсаттары
|
Ғаламдық проблемаларды анықтап, топтастыр алады;
Проблеманы талдап, шешу жолын ұсына алады;
|
Бағалау критерийлері
|
«Жетті» деп есептеледі, егер:
Ғаламдық проблемаларды анықтап, топтастыра алса;
Проблеманы талдап, шешу жолын ұсына алса;
|
Тілдік мақсаттар
|
Пәнге қатысты лексика мен терминология
жаһандану, тұрақты даму, озон тесіктері, жылыжай әсері, ғаламдық жылыну, трансұлттық корпорация, биоалуантүрлілік, демография, депопуляция, аштық, терроризм, ядролық қару.
зат есім:
әсер, нәтиже, себеп, зиян, өзгеріс, ықпал, өсім/азаю
етістік:
(жағымды/жағымсыз) ықпал/әсер ету, нәтиже беру, зиян келтіру, құрту, өзгерту, жақсару, үлкейту, азайту
Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер
Ғаламдық проблемаларды шешудің әлемдік тәжірибелеріне...................
Әлемдік зерттеу тәжірибелерінің зерттеу нәтижелерімен келісесің бе, келіспейсің бе?
Ғаламдық проблемалар Қазақстан аймағында .............
Бізге өз ойыңды айтшы.
Сен неге олай ойлайсың?
Сен онымен не айтқың келді?
Менің ойымша…
Менің оқығаныма / естігеніме сүйенсек…
Бұл дұрыс / шын.
|
Құндылықтарды дарыту
|
«Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеяға сай құндылығы:
Оқушылардың еліміздің ұлттық қауіпсіздігі және ғаламдық, өңірлік мәселелерді шешуге жаһандық тұрғыдан қатысуы.
Оқушылар бойындағы жауапкершілік, коллаборативті орта құру.
Құндылықтарды дарыту топтық, жұптық жұмыстарды жүргізу барысында оқушылар бір - біріне құрмет көрсету арқылы жүзеге асырылады.
|
Пәнаралық байланыстар
|
Қазақстан тарихы, Дүниежүзі тарихы, экономика, экология, физика, химия
|
АКТ қолдану дағдылары
|
Оқу үрдісін электрондық ресурстармен изуализациялайды (Microsoft PowerPoint).
Ғаламтордан, оқулықтан, мәтіндерден, картадан қажетті мәліметтерді іріктей алады.
АКТ дағдыларын дамыту өздеріне қажетті ақпараттарды іздеп табуда ғаламторды қолдануда және презентация жасау барысында жүзеге асады.
|
Бастапқы білім
|
Дүниежүзі аймақтар мен дүниежүзі елдерінің рейтингтік және индекстік көрсеткіштерін талдау және төменгі сыныптарда өткен ғаламдық проблемалар туралы алған білімдері.
|
Сабақ барысы
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
00-05 мин
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
