Сабақ Сабақтың тақырыбы: Сын-қимыл үстеуі Бастауыш сынып мұғалімі: Салибекова З. К. Психологиялық дайындық Жарқырап күн де ашылды
Дата 23.08.2017 өлшемі 12,26 Kb. #25069 түрі Сабақ
Ашық сабақ Сабақтың тақырыбы: Сын-қимыл үстеуі Бастауыш сынып мұғалімі: Салибекова З.К. Психологиялық дайындық Жарқырап күн де ашылды, Айналаға нұр шашылды. Қайырлы күн! Біз көңілді баламыз, Бас иіп, сәлемдесіп аламыз. Мақсатымыз - білім алу, Міндетіміз - еңбектену Еңбектену арқылы “5 “- ке қолды жеткізу! Есте сақтау Жауқазын тобы :есімдік Қоңыраугүл тобы : сын есім Раушан тобы:мезгіл үстеу Қалампыр тобы :мекен үстеу Үй жұмысы 5-жаттығу Көп нүктенің орнына тиісті сөздерді қойып,көшіріп жаз. 1.Ол күлімсіреп … қарады.2.Ауылға баратын жол біресе … ,біресе … кетеді.3.Кеме ақырын ғана … шегініп барады.4.Делбеші аттың басын … бұрды. Керекті сөздер: кейін, олай, кері, төмен,былай. Ол сөздерге сұрақ қой ,мағынасын анықта. 1-топ. 1.Үстеу деген не? 2.Үстеудің қандай түрлерін білеміз? 4-топ. 1.Мезгіл үстеу деген не? 2.Биыл үстеуі қандай сөздердің бірігуі арқылы жасалған? 3-топ. 1.Мезгіл үстеуі мен мекен үстеудің айырмашылығы мен ұқсастығы неде? 2.Кейін үстеуін бірде мекендік,бірде мезгілдік мағынада қолданып айт. 2-топ. 1.Мекен үстеу деген не? 2.Қандай үстеулер мекен үстеуі болмайды? Ребус шешу Ребус шешу ,,,,, ,,, ,,,, ,, ,, ,, , 1. Білімділік: сын-қимыл үстеулері және оларға қойылатын сұрақпен таныстыру;үстеулерді мағынасына қарай топтай білуге үйрету;үстеуге сөз табы ретінде анықтама бере білу. 2. Дамытушылық: сөздік қорын молайту, сауаттылыққа баулу , олардың ой-пікірін қалыптастыра отырып, шығармашылық қабілетін дамыту . 3.Тәрбиелік: ұйымшылдыққа,қоршаған ортаны қорғауға тәрбиелеу. Ақырын,тысқа,әрі-бері,зорға,әрең, төмен,тез-тез,ескіше, алда былтыр,ертең,бүгін, артында,іште, бостан-босқа. Терме диктанты Ақырын,зорға,әрең, тез-тез,ескіше,бостан-босқа. Атам екеуіміз ақырын әңгімелесіп келеміз. Тағы да түк бітірмей бостан-босқа жүрді. Үріккен малдар қораға зорға кірді. Аман үйге жақындаған сайын аяғын тез-тез басты. Оның әкесі жас кезінде ескіше білім алған. Күн бүгін ғана әрең ашылды. Іс-әрекеттің амалын,тәсілін, бейнесін білдіретін үстеуді сын-қимыл үстеуі дейміз. Ол Қалай? деген сұраққа жауап береді.Мысалы: ақырын жүрді, әрең көрінді, балаша күлді. 2-жаттығу.Сын-қимыл үстеулерін қатыстырып сөйлем құрап жаз Жаңаша,тез,әрең,жүресінен,қазақша,асықпай. Үстеулер қай сөзбен байланысып тұр? 4-топ Сәйкестендіру Екі бағандағы сөздерден қос сөз жасап жаз. 2-топ: Топтастыру. Үстеулердің түрлеріне топтастыру жаса 1-топ Берілген сын-қимыл үстеулеріне мәндес сөз тауып жаз. 3-топ.Семантикалық картаны толтыр. Берілген сын-қимыл үстеулеріне мәндес сөз тауып жаз. ақырын , жылдам, зорға, құр бекерге , жөнекей бері текте сөз ертең “Полиглот” ойынының шарты: Ұсынылған тапсырмалардың жауабын тауып, екі тілде айту. Дұрыс жауапты тапқан соң , орыс тіліне аудару үшін жауаптар түбір күйінде айтылады. 1. Еріншектің . . .таусылмас . . . бітетін тірлігіңді, Ертеңге қалдырма 4. Әлемнің бар екі күзетшісі: Бірі – күндіз тынығады, Бірі – түнде тынығады. Күн мен ай, солнце и луна 5. Жоғары сөзінің антонимдік жұбы Бекіту: Достарыңызбен бөлісу: