Сабақ саны Сабақтың мазмұны мен түрі Уақыты Кіріспе 1 сабақ



бет1/2
Дата10.06.2017
өлшемі297,29 Kb.
#19038
түріСабақ
  1   2
Қызылорда политехникалық колледжінің арнаулы пән оқытушысы Сыздықова Куляйша .

Электротехника пәні


Тақырыбы: Модуль 1. Тұрақты электр тоғы
Модуль 1. Тұрақты электр тоғы


Бөлімі

Сабақ саны

Сабақтың мазмұны мен түрі

Уақыты

Кіріспе

1 сабақ

1. Мақсаты мен міндетін түсіндіру

2. Тірек сызбалармен жұмыс

3. Оқулықпен дәптермен жұмыс

4. Қорытынды . Үйге тапсырма



5

20

15



5

Сөйлесу

2 сабақ

1. Тақырыпты меңгерту «Қарлы кесек» ойыны

2. Қорытынды . Үйге тапсырма



40

5


3 сабақ

Білім іскерлік дағдыларын дамыту

1.«Қатесін тап» ойыны

2.Физикалық диктант

3.Карточкамен жұмыс

4. Қорытынды . Үйге тапсырма

20

7



15

3


4 сабақ

Білім іскерлік дағыдыларын пысықтау

1.«Өз жартынды тап» ойыны

2.Есептер шығару

3. Қорытынды . Үйге тапсырма


20

20



5

5 сабақ

Білім іскерлік дағдыларны қорыту

1.«Брейн-ринг» ойыны

2. Қорытынды . Үйге тапсырма

40

5



Қорытынды

6 сабақ

1. Бақылау жұмысы

45

7 сабақ

1.Қатемен жұмыс

2.Тест


3. Қорытынды . Үйге тапсырма

15

20

5




Сабақ жоспары

1-сабақ

Кіріспе

Сабақты тақырыбы: Тұрақты электр тогы

Сабақтың маңызы:

Тұрақты электірлік шамалар мен өткізгіштерді жалғау түрлерімен таныстыру.

Оқушылардың таным іс-әрекеттерін арттыру шығармашылық қабілеттін арттыру іздемпаздыққа баулу.

Оқушылардың күнделікті тұрмысына қолданылатын құралдармен жұмыс жасай білуге үйрету дағды мен біліктіліктерін арттыру.
Кіріспе бөлім.

1 сабақ: §35. Электр тогы. Ток күші. Кернеу.

§36. Тізбек бөлігіне арналған Ом заңы.

§37. Меншікті кедергі.

§38. Электр кедергісінің температурасына тәуелділігі.

§39. Өткізгіштік тізбектер және параллель жалғау.

§40. Токтың жұмысы мен қуаты. Дж Ленц заңы.

§41 Электр қыздырғыш құралдар. Қысқа тұйықталу.



1-сызба.




Электр тогы дегеніміз еркін электр зарядтарын тасымалдаушылардың реттелген қозғалысы. Электр тогы ұғымын алғаш рет физикаға енгізген француз ғалымы Андре Мари Ампер.

Өткізгіш электр тогын оның өндірістік әрекетін байқауға болады.



  1. Жылулық өткізгіштің бойымен ток өткенде ол қызады.

  2. Химиялық ертіндіде батырылған металл өткізгіштің бойымен ток өткенде ертінділердің құрамына енетін заттар бөлінеді.

  3. Өткізгіштің бойымен ток жүргенде магниттік қасиеті туындайды.

  4. Жануарлар бойында ток өтетін болса онда ток оларда бұлшық еттің жиырлуын тудырады.

Ток көздері гальванометр элементі бұл италян апатом және физиолог Луджи Гальванидің құрметіне аталған.

  • аккумулятор

  • генератор

Кесте


Физикалық шама

Белгіленуі

Өлшем бірлігі

Схемада белгіленуі

Өлшейтін аспап

Жалғау түрі

Электр қозғаушы күші

ε

Аб/q

Дж/Кл

- +

- +





Ток күші





Кл/с




Тізбектей

Кернеу

U



Дж/Кл*В




Параллель

Кедергі

R



Ом




Тізбектей

Меншікті кедергі





Ом*мм2







Ток жұмысы

A





Дж








тізбек бөлігіне арналған Ом заңы.

Тірек сызба, кесте, негізгі физикалық шамаларды дәптерге жазу.

Тұрақты электр тоғы бөлініп оқып келу.

2-сабақ

«Қарлы кесек» ойыны



Мақсаты: « Тұрақты электр тогы» тақырыбын меңгерту

Ойын шарты: 1. Бағыттаушы парағтар (қатысушылардың санына қарай)

2. Қатысушылардың нөмірі жазылған жетондар

3. Үстелденрді белгілеуге арналған сілтемелер

4. Жалпы бағалау парағы

Ойынның жүру барсы

Үстелдердің орналасу үлгісі



«А» әріпі бар бағытаушы парағын және жетонын алған оқушылар

«А үстеліннің» басын отырады «Б» әрпін алғандар, «В»әрпін алғандар және «Г» әрпін алғандар үстел басына отырады.

Әрбір топқа тапсырмасы беріледі. Оқушылар оқулықты анықтамаларды пайдалана отырып дайындалады. Дайындыққа бөлінген уақыт аяқталған соң І-тур жарияланады. Оқушылар орындарынан тұрып әрқайсысы өздерінің бағыттау парағы бойынша жаңа орынға отырады. Бір турдың уақыты 10 – минут.

Алдыменен жетонды «А» әріпі бар ойыншы содан соң кезегімен «Б», «В» «Г» әріптері бар ойыншылар сөйлейді. Топ мүшелері таңдап болған соң, әрбір оқушы жауабын неғұрлым қызғылықты жоғары танымдық, ақпараттық денгейдегі деп есептейтін сөйлеушінің нөмірін анықтап, оныі нөмірін өз бағыттау парағындағы «Ең жақсы сөйлеуші» жолына жазып алады.

ІІ-тур. І-тур аяқталған соң, балалар бағыттау парағына сай орын алмастырады да ойынның 2-туры басталады.

Барлық тур біткеннен соң оқушылар өздерінің алғашқы орындарына қайта оралып, мұғалім олардың бағытау парақтарынан жинап алады және нәтижесін ортақ параққа қойып ең жақсы ойыншы және ең жақсы команда анықталады.


Ойынның тапсырмасы.

А тобы: Электр тогы. Ток көздері Ток күші. Амперметр

Б тобы: Электр кернеуі. Вольтметр. Электр тізбегі. Ом заңы.

В тобы: Меншікті кедергі. Өткізгіштерді жалғау

Г тобы: Джоуль-Ленц заңы. Қыздыру шамы.
Қортынды: Бағыттау парағы бойынша оқушыларды бағалау.





А-1 бағыттау парағы

Тур

Үстел

Ең жақсы сөйлеген ойыншы нөмірі

1

В




2

Г




3

А




4

Б



Ортақ бағалау парағы.







-1

-2

-3

-4

-5

Топтың ортақ ұпайы

«А»



















«Б»



















«В»



















«Г»



















Ескерту
Ортақ бағалау парағы тақтаға сызылады. Бағалау парағының бос торкөздеріне «І» белгісін «Ең жақсы сөйлеген оқушының нөмірі» қанша рет белгіленген болса жоғарыдағы белгінің саны да сонша болуы тиіс.
3 сабақ. 1. «Қатені тап»

Ойынның мақсаты: тұрақты электр тарауы бойынша білім іскерлік дағдыларын пысықтау.

Ойынның шарты: сынып топтарға бөлінеді, әрбір топ тапсырма алады. Жұмыс 15-20 минутқа созылады. Сосын оптың барлық материалды қайталауына 7-12 минут уақыт беріледі. Қайталаудан кейін топтар тапсырмаларымен алмасып, бір-біріндегі қателерді тауып, түзетеді. (оларды арнайы параққа жазады) келесі кезеңі - жаңа ғана жұмыс істелген тақырыпқа жеке тапсырма алады.
Топтың №1

Тақырыбы: «Тұрақты электр тогы»

Қателері: 1

2

3



1 тапсырма: жазылған формулалардың қатесін тап:

1. Электр қозғаушы күш: E=qAб

2. Ток күші: J=qt

3. Электр кернеу

4. Тізбек бөлігіне арналған Ом заңы: J=UR

5. Меншікті кедергі   

6. Токтың жұмысы: A=

7. Токтың қуаты: p=

8. Джоуль-Ленц заңы: Q=

1 тапсырма жауабы:



  1. E=

  2. J=

  3. U=

  4. J=



  5. u

  6. p=Ju



2. тапсырма. Берілген сұлбаларда жіберілген қатені тап.

3. Берілген мәтіндегі қатені (ауыстырылған сөз, тастап кеткен сөздерді) табу.


Зарядталған денені зарядталмаған денемен қосатын өткізгіште электр алуға болады. Бұл кезде ток зарядталмаған денеден зарядталған денеге қарай жүреді.

Электр тогы тұрақты болуы үшін өткізгіште зарядталған денелерге электр өрісі белгілі бір күштен әрекет ететін болуы тұрақты.


Жауабы:

Зарядталған денені зарядталған денемен қосатын өткізгіште электр тогын алуға болады. Бұл кезде ток зарядталған денені зарядталмаған денеге қарай жүреді. Электр тогы тұрақты болуы үшін өткізгіште зарядталған денелерге белгілі бір күшпен әрекет ететін электр өрісі болуы керек.



Каталог: 2015
2015 -> Реферат kz Қазақша рефераттар сайты Талғат Амангелдіұлы Мұсабаев Қазақстанның ұлттық ғарыш агенттігінің төрағасы. Ғарышкер, техника ғылымдарының докторы
2015 -> Сабақтың тақырыбы: Реактивті қозғалыс Сабақтың мақсаты: Білімділік: Реактивті қозғалыс туралы түсінік беру
2015 -> Сабақың мақсаты: Білімділік
2015 -> БАҒдарламасы қазақ филологиясы кафедрасы Орал-2014
2015 -> Реферат kz Қазақша рефераттар сайты Жердегі сұлулықтың мекені
2015 -> Реферат kz Қазақша рефераттар сайты Жердегі сұлулықтың мекені
2015 -> Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
2015 -> Абай және кітапхана
2015 -> «Бәріде Жеңіс үшін!!! Шығыстың қос шынары» Сыныбы: 7 Мақсаты
2015 -> Сабақтың атауы Құлын мінген бала Мақсаты


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет