Сабақ Сыныбы: 5 «а» сыныбы Пән мұғалімі: Кабижанова Сырым Каршыгакызы

Сәкен Сейфуллин «Ақсақ киік»

• Қажымұқан ауылы №4 негізгі мектебі

• Ашық сабақ

• Сыныбы: 5 «а» сыныбы
• Пән мұғалімі: Кабижанова Сырым Каршыгакызы

• Оқушылардың  білім деңгейлеріне қарай тапсырмалар бере отырып, оларды шығармашылық ізденіске баулу,оқу техникасын (дауыстап,іштей түсініп,шапшаң әрі мәнерлеп оқу) жетілдіру.

• Оқушылардың сөздік қорларын молайтып, ауыз екі сөйлеуі дағдылары  мен жазба тілдерін дамыту.

• Оқушыларды жақсы-жаман қасиеттерді ажырата білуге,үлкендердің ақылын тыңдауға үйрету.Туған жерін,табиғатты сүюге,оны қорғай білуге тәрбиелеу.Экологиялық мәдениетті қалыптастыру.

• Білімділік

• Дамытушылық

• Тәрбиелік

• Үй тапсырмасы:
• «Киім ілгіш» әдісі арқылы өтеді.

Сәкен Сейфуллин туралы

• Сейфуллин Сәкен (Сәдуақас) (1894-1938) қазақтың атақты ақыны, жалынды жазушысы, дарынды драматург, білікті ұстаз, мемлекеттік қайраткері, Қазақстанның қазақ әдебиетінің негізін қалаушылардың бірі. Қазақ КСР-інің Халық Комиссарлары Кеңесінің алғашқы төрағасы болған.

Өмірбаяны

• 1905 жылдан бастап 1908 жылға дейін Спасск мыс балқыту жанындағы орыс-қазақ мектебінде оқыған, содан кейін Ақмоладағы үш сыныптық қалалық училищеде оқыды. Сонымен қатар, 1912 жылы Сәкен медресе оқушыларын орыс тіліне дайындайды. 21 тамыз 1913 жылы Сейфуллин Омбы педагогикалық семинариясына келді, онда ол Мағжан Жұмабаевпен оқыған.

• Қаңтардың жиырма төрті
• Сынып жұмысы
• Сәкен Сейфуллин «Ақсақ киік».

• Ақбөкен, киік-жұп тұяқты тұлғасы ірі, қойға ұқсас, дөңес тұмсықты дала жануары. Текесінің мүйізі қайқылау келеді,Ешкісінде мүйіз болмайды.Жаз айларында арқа түсі сарғыш тартады,қыста түсі ақшылданады.Көбіне егізден,кейде 3 лақтан туады.Жейтін қорегі тек қана шөп, таза су ішеді. . Өте ақылды және қандай табиғи ортада болмасын, тез бейімделіп кететін жануар екендігі анық. Бетпақдаладағы ақбөкендер өсімдіктің 81 түрімен қоректенеді

«Инсерт» әдісі

№	Сөздік	«V»- білемін	«+» -жаңа білдім	«-» білмедім,түсініксіз	«?» таң қалдым,зерттеймін.
1	Шөл – суға тапшы аймақ.
2	Бетпақдала – Арқаның шөл даласы.
3	Киік,бөкен-аша тұяқты,жүйрік аң.
4	Бетеге- дала өсімдігі.
5	Қос- далалықта паналайтын баспана.
6	Сегіз көштік-сегіз көшіп, әрең өткен.
7	Киік – аталық жануар.
8	Бөкен – аналық жануар.
9	Арқа-кең дала,жазық дала.
10	Ел жоқ,күн жоқ-шөл далада басқа тіршілік, жан жоқ деген.
11	Таңы – жануардың сұлу мүсіні.

Топпен жұмыс.

• 1-топ «ЭССЕ» әдісі
• 2-топ Сатылай талдау.
• 3-топ «РАФТ» әдісі.
• 4-топ «Екі жақты күнделік»

• Өлеңге сатылай кешенді талдау.
• 1. Авторы:
• 2. Тақырыбы:
• 3. Жанры:
• 4. Идеясы:
• 5. Шумақ:
• 6. Тармақ:
• 7. Бунақ:
• 8. Буын саны:
• 9. Ұйқас түрі:
• 10. Әдеби теориялық ұғым: Эпитет: Теңеу:
• 11. Тәрбиелік мәні:

Өлең жолы	Оқушы пікірі

• «Екі жақты күнделік» әдісі

• Бекіту.

• «Таным таразысы»

• Бағалау.

• Үй тапсырмасы:
• «Ақсақ киік» өлеңін мәнерлеп оқу,үзінді жаттау
• «Біз-табиғат сақшысымыз» ой толғау жазу

жүктеу/скачать 11,5 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: