Сабақ тақырыбы Абайдың «Жетінші қарасөзі»
Рефлексия ТЖ «Қ.Қ.Қ» әдісі
6-сынып әдебиет Абайдың жетінші қарасөзі
- Бұл бет үшін навигация:
- Кері байланыс: «Табыс сатысы» әдісі
- Үйге тапсырма
- Бағалау
- «Блум» таксономиясы сатысы
- Нәтиже немесе жауап бойынша саралау
|
Интерактивті тақта, Постер, стикерлер | |||
|
| |||
|
Саралау: Сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз? Сіз басқаларға қарағанда қабілетті оқушыларға қандай тапсырма бересіз? |
Бағалау: Сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлап отырсыз? |
Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау | |
|
Ықшамсабақтың жоспарын жасауда тапсырмалар сараланып алына отырып, спиральді қағидат сақталды. ҚМЖ құруда мақсат бойынша саралау сабақты жоспарлаудан бастау алып, оқушылардың көпшілігі, басым бөлігі, кейбір оқушылар үшін қол жетімді тапсырмаларды орындауға бағытталады. Саралау барысында оқушыларға бірдей тапсырма ұсынылғанымен, түрлі деңгейдегі жауап күтіледі және қабылданады. Сабақтың мақсаты «Блум» таксономиясы сатысы негізінде оқушыдан дербес шығармашылықпен жауап күтілетін ашық типтегі тапсырмалар арқылы жүзеге асырылады. «Уақыт тізбегі» әдісі арқылы ресурс және мәтін арқылы оқушыларға түрлі ақпаратты қол жетімді ету шаралары ойластырылады. Нәтиже немесе жауап бойынша саралау барысында «Ақпаратты сүзіп ал»,«Тұжырымдамалық карта» әдісі арқылы тапсырмалар беруде баршаға бірдей түрлі жаттығулар ұсынылады, оқушыларға бірдей тапсырма ұсынылғанымен, түрлі деңгейдегі жауап күтіледі және қабылданады. жүктеу/скачать 0,86 Mb. Достарыңызбен бөлісу: 
| |||