Диалог негізінде саралау барысында оқушы арасындағы сұхбатқа мән беріледі.Әр оқушының қабылдау деңгейіне сай сөздік қор және қолданылатын тілдің мүмкіндіктері бейімделеді. Барлық оқушыға «Табыс сатысы» әдісі арқылы диалог аясында тиімді сыңдарлы кері байланыс беріледі.
|
Жоспардағы сараланып алынған тапсырмалардың орындалу нәтижесін бағамдау үшін, әр тапсырмадан соң дескрипторлар ұсынылады.
Оқушылардыңдағдысының қалыптасу және білім меңгеру деңгейі туралы ақпарат алу, оқу үдерісін түзету, оқушыларға кері байланыс ұсыну және оқушыларды ынталандыру үшін оқу үдерісінде қалыптастырушы бағалау жүргізіледі. Сабақта қалыптастырушы бағалауды жүзеге асыру үшін жеке, топтық жұмыс түрлері ұсынылады.
|
