Ұзақмерзімдіжоспарбөлімі: 7.3AСтатистика элементтері
|
Мектеп: Ш.Уалиханов атындағы негізгі орта мектебі
|
Күні:
|
Мұғалімнің аты-жөні:
|
Сынып: 7
|
Қатысқандар саны:
|
Қатыспағандар:
|
Сабақ тақырыбы:
|
Абсолютті жиілік және салыстырмалы жиілік.Жиіліктер кестесі.
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
|
7.4.4.2 нұсқалықтың абсолютті және салыстырмалы жиіліктерін есептеу;
7.4.4.3 статистикалық деректерді жинау және оны кесте түрінде көрсету;
7.4.4.4 таңдаманы жиілік кестесі түрінде көрсету;
7.4.4.5 кестедегі деректердің дұрыстығын тексеру;
|
Сабақ мақсаттары:
|
Сабақ соңында оқушылар:
-таңдама нәтижелерін жиіліктер кестесі түрінде көрсете алады;
-кестедегі деректердің дұрыстығын тексереді.
|
Ойлау дағдылары
|
Білу,түсіну,қолдану
|
Жетістік критерийлері
|
Дағдылар
|
Жетістік критерийлері
|
Білімін қолдану
|
Эксперименттің нәтижесін жиілік кестесі/ салыстырмалы жиілік кестесі түрінде көрсетеді.
|
Сыни ойлау
|
Кесте түрінде берілген статистикалық мәліметтерді сұрыптайды.
|
Тілдікмақсаттар
|
Оқушылар:
абсолютті және салыстырмалы жиіліктерді анықтау тәсілдерін талқылап, қысқаша сипаттайды;
жиналған деректерді сынып алдында жиілік кестесі түрінде таныстырады, деректерді жинау және өңдеу үдерісіне түсіндіру жасайды.
Бөлім бойынша лексика және терминология:
Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер:
таңдама көлемі...;
деректерді үлестіру кестесін құрастыру;
алынған деректерді жиілік кестесі түрінде көрсету;
алынған деректерді салыстырмалы жиілік кестесі түрінде көрсету;
абсолютті жиілікті есептеу үшін ... санау керек;
салыстырмалы жиілікті есептеу үшін ...санына бөлу керек;
|
Құндылықтардыдарыту
|
Құндылықтарды дарыту бір-біріне құрметпен қарау, бірлесе отырып жұмыс жасау дағдыларын дамыту, академиялық адалдықты қалыптастыру әрекеттер арқылы іске асады.
|
|
