Сабақ тақырыбы: қайталанбалы және қайталанбайтын орналастырулар Сабақ мақсаты

1.Ұйымдастыру кезеңі.

• 1.Ұйымдастыру кезеңі.
• Оқушыларды түгендеу, спикер
• сайлау, екі топқа бөлу.

3.Миға шабуыл.

• 3.Миға шабуыл.
• 1.0,1,3,4 осы бес цифрдан, цифрлары
• қайталанбайтын әрі он мыңдық орынына
• 1,мыңдық орнына 2, жүздік орнына 3, ондық орнына 4,келмейтін бес орынды саннан қаншасын құрауға болады?
• Шешуі:т2═1,т3═2,т4═9 болатындықтан,фор
• Мула бойынша т5-ді табамыз.Мұндағы п═5,к═2
• болады.Сонымен мәселенің жауабы:Т5═3А44-
• {2[С33/Т2/+С32/Т3/2/+С31/Т4/2/]+А44}═22.

• Бір сыныпта отырған А,в,С,Д,Е,Ғ,G,Н сегіз оқушыны
• қайтадан отырғызу керек.Егер әрбір оқушы өздерінің бұрынғы орындарына отырмаса,әрі сыныптағы басқа оқушылардың /8 оқушыдан басқа/
• орындарына да отырмаса,сонымен біргеВ;Е;Д;С;G бес оқушының әрбірі А оқушының орнына да отырмаса,онда
• осындай отырғызудың ұқсамаған қанша түрлі тәсілі бар?
• Шешуі:т2═1,т3═2,т4═9,т5═44,т6═265,т7═1854 болатындықтан
• формула бойыншат8-ді табамыз.Мұндағы п═8,к═5 болады.Сонымен мәселенің жауабы мынадай болады.
• т8═3А66-{2 [С66/Т2/+С65/Т3/2/+С64/Т4/3/+С63/Т5/4+С62/Т6/5/+С62/Т6/5/+С61/Т7/5/] }═4238.

• басқа

Ой толғаныс.

• Ой толғаныс.

Орналастыру түрлері	Қайталанбалы орналастыру	Қайталанбайтын орналас	Теру формуласы	Бернулли формуласы	Ньютон биномы	алмастыру	Толық ықтималдық

Үйге тапсырма

• Үйге тапсырма
• Қортындылау,
• Бағалау.

жүктеу/скачать 6,43 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: