Сабақтың ортасы
10-20
20-30
|
(Б, Т, Ж, Ф) Оқушылар жұппен секіру жаттығуларын (хореография) орындайды:
- секіру қадамы;
- аяқтың өзгеруімен секіріңіз;
- алға жылжытыңыз
Теңдестіру жаттығулары:
- қолында гимнастикалық таяқтың балансы;
- бір нысанмен ату (теннис доп)
Дескриптор :
- жаттығулар кезінде қауіпсіздік ережесін бақылайды;
жаттығуды жүргізу әдісін біледі;
- секіру кешенін көрсетті;
- гимнастикалық таяқшаны 10 секунд бойы ұстады;
- көптеген тәсілдермен айналысу;
Бағалау: тапсырманы орындағаннан кейін мұғалім оқушыларға дескриптор арқылы өзара бағалау жүргізуді ұсынады.
Мұғалім сұрақ қояды:
Бұл жаттығулар сендерге керек бола ма? (Мысалы, керек болады, себебі біз үйде жаттығулар кешенін құра немесе таныс кешенді пайдалана аламыз).
Сендердің ойлағандарың іске асады ма?
Мұғалім, оқушыларды дұрыс жолға бағыттайды және қандай да бір қиыншылықтар мен тіл проблемалары туралы ескертулер жазып алады (спорт терминологиясы және т.б.) Мұғалім кейде оқушыларға ынталандырушы сұрақтар қойып, олардың қаншалықты тапсырманы орындаумен айналысып отырғанын тексереді.
Қажетті жағдайда мұғалім келіспеушілік жағдайында мәселені дұрыс шешуге талпынады.
|
Акробатикалық ширату сілтемесі:
https://www.youtube.com/watch?v=zWk-FIDpZ5o
Акробатикалық жаттығуларға сілтеме:
https://www.youtube.com/watch?v=G38vw9xLZ6E
Әрбір әрекет үшін кең, бос кеңістік, ысқырық, секундомер, бор.
|
