(Б) «Түстер(жасыл, қызыл)» әдісі
Оқушылар бір-бірінің жұмысын бағалау арқылы әр оқушы өз жұмысында нені толықтыру керек, қандай өзгертулер енгізу керектігін анықтайды
3-тапсырма
(Т) « Жаңалық ашамыз» әдісі
Оқушыларға түрлі дереккөздер ұсынылады. Ғаламтордан немесе энциклопедиядан ақындарымыздың тіл туралы қанатты сөздер, афоризмдер жинастырады.
Үлгі:
Тәрбие басы – тіл (Махмұд Қашқари)
Тіліңді тый – тісің сынбайды (Ахмет Игүнеки)
Басқа пәле – тілден (Жиренше)
Тіл – өткір найза (Майлықожа Сұлтанқожаұлы)
Тіріде – жанға тыным жоқ, қызыл тілде буын жоқ (Базар Оңдасұлы)
Тіл жүректің айтқанына көнсе – жалған шықпайды (Абай)
Тілі жоғалған жұрттың өзі де жоғалады (Ахмет Байтұрсынов)
Тілден – зікір, көңілден – пікір (Сұлтанмахмұт Торайғыров)
(ЖЖ, МК) «5 жолды өлең» әдісіне сүйеніп «Ана тілім» деген тақырыпта өлең құрастырады.
Бес жолды өлең (5 минут)
1. Зат есім: Ана тілім
2. Сын есім: құрметті, бағалы
3. Етістік: аялайды, сүйеді, үйренеді.
4. Сөз тіркесі: Ана тілін сүйеді.
5. Синоним: Анам тілі
Саралау: Орындау барысында қарқын арқылы саралау. Кейбір оқушыларға қосымша уақыт беріледі.
|