Үй тапсырмаларын орындауға бағыттау:
Үйге тапсырма:
№25 Амалдарды орындаңыз:
2)
№726. Екі қаладан бір уақытта бір-біріне қарама-қарсы автобус және жеңіл машина шықты. Автобус км, жеңіл машина км жүргенде, олар бір-бірімен кездесіп, сонан-соң бір-бірінен км-ге алыстады. Екі қаланың ара-қашықтығын табыңыз.
№3. Өрнекті ықшамдаңыз:
№4. Теңдеуді шешіңіз:
Қосымша 1
Интербелсенді тақта
Қосымша 2
Қосымша 3
Математика, 5. Шыныбеков Ә.Н.
Bilimland.kz
Қосымша 4
Дидактикалық материал, 5 сынып
Қосымша 5
Қосымша 6
Дидактикалық материал, 5 сынып
|
Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?
ЖАДАны қодану
|
Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?
Өзін-өзі бағалау, топты бағалау, жиынтық бағалау
|
Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
|
Саралау оқушыға дербес қолдау көрсету, оқу материалдары мен ресурстарын оқушылардың жеке қабілеттерін есепке ала отырып іріктелді. Топпен жұмыс кезінде мұғалім өзі дайындаған үлестірме материалдарды үлестіреді, әр топ постерлерін рәсімдейді. Әрбір тапсырма оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес, әрі оқу бағдарламасына сай дайындалды. Тапсырмаларды жылдам орындап болған оқушыларға логикалық тұрғыдағы қосымша тапсырмалар дайындалған.
|
Бағалау критерийлері бойынша әр тапсырма бағаланады; өзін-өзі және бірін-бірі, сонымен қатар топты бағалау және қалыптастырушы бағалау іске асырылады.
|
«Миға шабуыл»,
жұппен жұмыс, жеке жұмыс, сергіту сәті: «Күннің шуағы», рефлексия: «Аяқталмаған сөйлемдер» стратегиясы.
|