Сабақ тақырыбы Қарапайым тригонометриялық теңдеулер. Сабақтың мақсат-міндеттері
Қарапайым тригонтеңдеу (1)
- Бұл бет үшін навигация:
- «Білім және кәсіби маман – заманауи білім беру жүйесінің негізгі бағдары»
| 2.2. Сабақты пысықтап, бекіту
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Үш топтан екі оқушыдан тақтаға жаңа тақырып бойынша есептер шығару үшін шақырылады, топтар бір – бірінің шығарған есептерін тексеру арқылы пысықтап, қателері бар болса жөндеу арқылы жаңа тақырыпты нақтылайды. Ауызша тапсырмалар Ауызша есептердің жауабын табу барысынды «ТӘУЕЛСІЗДІК» сөзді табу, сонымен қатар жаңа тақырыпты бекіту
Екі жақтың пікір-таласы қорытындыланып,түйін жасалады (қате болған жағдайда). |
«Ментальды карта» стратегиясы «Қандай әріп боламын?» стратегиясы «Дебат» стратегиясының элементі. |
Бүгінгі тақырыптан алған білімдері мен әсерлерін әр топ есептер шығару арқылы түсінеді. Пікір-таласқа түседі. |
Оқушылардың шығармашылық қабілеті дамиды. Нақты пікірлерін айтып,белгілі бір мәселені талдап, шешуді үйренеді. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2.3 Сергіту сәті |
Оқушыларға патриоттық ән қойылу барысында, жуырда келе жатқан мейрамдардан шығармашылдық қиял, қауымдастық, ой, ұсыныс, сипаттама беру |
Оқушылардың не нәрсеге болсада, ұжымдасып шығармашылық идеяларды таныту мақсатында жұмыс жасау |
Шығармашылық өнерлерін көрсету; |
Оқушыларды сергіту сәтінде дем алу, көңілдерін көтеру; | |||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ІІІ. Ой толғаныс кезеңі | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
3.1. Жаңа тақырыпты қорытындылау |
«Жалғасын тап» ойыны бойынша сабақты қорытындылау. Тригонометриялық теңдеу дегеніміз - Қарапайым тригонометриялық теңдеулер - Тригонометриялық теңдеулерді шешу дегеніміз – Интертақтадағы кестені стикер арқылы толтыру |
Оқушыларға «Жалғасын тап» стратегиясы бойынша жаңа тақырып қорытындыланады; |
Сұрақтарға жауап береді, есептер шығарады; стикерлерге ойландырып жүрген сұрақтырды жазу арқылы кестені толтыру; |
Қарапайымнан күрделі сұрақтарға ауыса отырып, пікірлесе отырып, студенттердің ой тұжырымы қалыптасады. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
|
3.2.Үй тапсыр-масын беру |
1. №98 ә), в); №99 ә), в); №100 ә), в) 2. Сөзжұмбақ, тест құрастыру. |
|
Ізденіс жұмысы арқылы бағдарламасы бойынша қарапайым тригонометриялық теңдеулердің дербес шешімдерінің шығару жолдарын жаттау . |
Есеп шығару бағытта берілген үй тапсырмалары студенттердің өз бетінше ізденуге бейімдейді. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Білімді бағалау |
Оқушылардың танымдық және білімділік қабілеттері, белсенділігін ескере отырып бағалау. Әр топқа сабақ барысында білімдері мен белсенділігі үшін берілген тулардың санын есептеп, бағалау. Тудың саны бойынша 1 – 2 данасы – «3» 3 – 4 данасы – «4» 5 – тен көп – «5» |
|
Оқушылардың сабақ барысында білімдері және белсенділіктері үшін алынған туларды есеп алады; |
Оқушылардың белсенділігі; | |||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақты қорытындылау. |
Қорытынды сөз: Алдағы келе жатқан тәуелсіздік мейрамы құтты болсын дей отырып, сабақтың аяқталуын хабарлаймын. Сау саламатты болыңыздар! |
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
Қолданылган әдебиеттер:
1.А.Е.Әбылқасымова, В.Е. Корчевский, З.Ә. Жұмағұлова, Алгебра және анализ бастамалары: Жалпы білім беретін мектептің жаратылыстану-математика бағытындағы 10-сыныбына арналған оқулық, 1-2 бөлім, Алматы: «Мектеп», 2019ж.
2.А.Е.Әбылқасымова, В.Е. Корчевский, З.Ә. Жұмағұлова, Алгебра және анализ бастамалары: Жалпы білім беретін мектептің жаратылыстану-математика бағытындағы 11-сыныбына арналған оқулық, Алматы: «Мектеп», 2020ж.
ҚЫЗЫЛОРДА ОБЛЫСЫНЫҢ БІЛІМ БАСҚАРМАСЫ
И. Әбдікәрімов атындағы Қызылорда аграралық техникалық колледжі
Мұнай және газ мамандықтар бөлімшесі
Бекітемін Бекітемін
Колледж әдіскері: Директордың оқу ісі
__________ Аймбетова Э.С. жөніндегі орынбасары:
_____________ Ермұхан Б. Б. «____»_________2016 ж. «____»___________ 2016 ж.
«Білім және кәсіби маман – заманауи білім беру жүйесінің негізгі бағдары»
онкүндігі 05-15.12.2016ж. математика пәні бойынша
АШЫҚ САБАҚ ЖОСПАРЫ
Тақырыбы: Қарапайым тригонометриялық теңдеулер және оларды шешу.
Оқытушы: Айтбаева Назгуль Кенжегалиевна
Тобы: ПГС – 16о
Күні: 12.12.2016ж.
Өтілетін орны: № 102 аудитория
Уақыты: 08.30
Ашық сабақ жоспар қоғамдық және жалпы білімдік пәндер пәндік әдістемелік комиссиясы
отырысында қаралып, мақұлданды.
Хаттама №____ «___»_________2016 ж.
ПӘК төрайымы: ________ Абуова Р.
Қызылорда 2016ж.
жүктеу/скачать 31,66 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
