Сабақ мақсаты 2:.Камераныңқұрылысынжәнесуреткетүсірупроцесінзерттеу. Зерттеу. Мұғалім оқушыларға фотосурет өнерімен танысуды және бірнеше аспектілер бойынша зерттеу жүргізуді ұсынады:
1 топ: «Тарихшылар».тобы Камераны құру және дамытудың ғылыми факторларымен таныстырады.
2 топ:«Ойлаптапқыштар».тобы Камераның құрылғыларымен және қалай жұмыс істеуге болатынын түсіндіреді,
көрсетеді.
3 топ:«Технологтар».тобы Оқушылар «Ассоциативті карта» постер жасау Фотосуретті жасау үрдісімен таныстырады.
Сабақ мақсаты 3.
Оқушылар шығармашылығындағы шығармашылық идеяларды салыстыру.
(ж) (т) Салыстыр. Кәсіби суретшілердің жұмысын өз көзқарастарын және шығармашылық идеяларын салыстыру үшін шақырыңыз, мысалы:
МанРэя
Анны Аткинс
ЛаслоМохой- Надь
КристианаШада
Александра Родченко
Осы суретшілердің материалдық немесе көрнекі материал суреттерін іздеу үшін АКТ пайдалануға болады.