Сабақ Тақырыбы: Қазақ халқының жоңғар шабуылдаушыларына қарсы азаттық үшін күресі

Тақырыбы: Қазақ халқының жоңғар шабуылдаушыларына қарсы азаттық үшін күресі.

Өткізу уақыты: 10.10

Өткізу орны: №5 кабинет

Курс, топ: I курс, К – 71 тобы

Әзірлеп, өткізген: Хамиева Дарига Омирбаевна – екінші санатты жалпы білім беретін пәндер оқытушысы.
Сабақтың өзіндік талдауы

Аталған сабақ 1 курс білім алушыларымен К 1-71 тобымен өткізілді, пән бойынша білімділік жоғары деңгейге ие болды. Тапсырмалар оқушылардың жеке қабілеттері мен қызығушылықтарына сәйкес берілді. Сабаққа дайындалу кезінде оқушылардың жас, жеке ерекшеліктері есепке алынды:

• 
  осы пәнді оқуға деген жоғары қызығушылық болды;
  
• 
  жалпы оқу икемдері мен дағыдалары жеткілікті деңгейде дамытылды;
  
• 
  тарихи терминдер мен түсініктерді игеруге жақсы әлеуетті мүмкіндіктер;
  
• 
  мәселеллі оқыту технологиясын ынталандыратын жеткілікті жоғары мотивация.
  

Сабақ оқушылардың өздері, оқытушы дайындаған мультимедиялық қолдаумен әрленді.

Типі бойынша - бұл компьютерлік қолдаумен, мәселелі оқытудың элементтерін пайдаланумен жаңа материалды оқу сабағы.

Сабақтың мақсаттары:

• 
  Білімділік – жоңғар шапқыншылығының себептері, масштабтары, сипаттамасы, зардаптары туралы оқушыларға білімді қалыптастыру.
  
• 
  Дамытушылық – өздік жұмыс дағдысын дамыту, тарихи оқиғаларды бағалау, оқу материалының мамұнын талдау жұмыстарын жалғастыру, тарихи картамен жұмыс, жалпылау, қорытынды шығару.
  
• 
  Тәрбиелік – жоңғар шапқыншылықтарына қарсы қазақ халқының батырлық күресіне оқушылардың құрметін баулу, отанға деген махаббатты, жоғары азаматталық пен патриоттылықты тәрбиелеу; көптілді меңгерген тұлғаны қалыптастыру.
  
• 
  Әдістемелік – мәселелі оқыту кезіндегі сабақта ақпараттық, дидактикалық құралдарды тиімді қолдануды анықтау.
  

Білім алушылардың қызметін ұйымдастыру үшін сабақта білім алушылармен жұмыстың түрлі формаларын қолдандым:

• 
  ұжымдық (көптілділікке тапсырма)
  
• 
  топтық (топтардағы тапсырма)
  
• 
  жұптағы жұмыс (деңгейлік тапсырмалар)
  
• 
  жеке (хабарлама, тест тапсырмалары).
  

Сабақтың тәрбие функциясы іске асырылды – патриоттық сезімін тәрбиелеу, қазақтардың тарихына деген құрмет.

Денсаулық сақтау мақсатында сергіту сәті болды, ал көптілділікті дамытуды жүзеге асыру үшңн қазақ, ағылшын және неміс тілдерінде тақырыптың негізгі оқиғалары дыбысталды, «Елім-ай» әні қазақ тілінде шырқалды.

Сабақ оқушылардың белсенді танымдық қызметін оңтайлы ұйымдастыру үшін қажетті ырғақта өтті. Сабақ бір-бірімен байланысты.