4. Мәтінмен және картамен жұмыс.
Оқушыларға мәтінді жеке оқу түрі ұсынылады.
«Ыстық орындық» стратегиясы бойынша бір оқушы «ыстық» орындыққа отырып, басқа оқушыларда туындаған сұрақтарға жауап береді. Дескриптор пункттеріне сәйкес картамен жұмыс атқарады.
Дескрипторлар
Оқушылар
|
- Картада Қазақстандағы индустриалды орталықтарды дұрыс көрсетеді
-Табиғи ресурстарға сәйкес өнеркәсіптік орталықтарды дұрыс анықтайды (мысалы, көлеңкелі қара шаршы - көмір, бойалған сары шеңбер - алтын және күміс) және кәсіпорынның атауын жазады (аббревиатуралар мен қысқартуларды қолдануға болады).
-Картада географиялық жағынан минералды кен орындарын дұрыс көрсетеді.
|
Өзара тексеру. Оқушылар карталарын айырбастайды және бір-бірінің жұмыстарын дескрипторға сай тексеріп, кері байланыс береді.
|
Слайд 5
Слайд 6
Қосымша № 2
Қосымша №3
|