Мысалы (тілдік мақсатқа байланысты):
Талқылау үшін сұрақтар:
• Қандай сезім пайда болды?
• Махаббаты қандай белгі немесе нышан арқылы сипаттауға болады?
• Бейнелерге ортақ не бар?
Неліктен екенін айта аласыз ба…?
• …шектеулі түстер мен нышандарды қолданады?
• …адамдар бір- біріне сыйлықтар сыйлайды.
Құндылықтарды дарыту
|
Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.
|
Пәнаралық байланыстар
|
Математика, дүниетану, әдебиеттік оқу, көркем еңбек.
|
АКТ қолдану дағдылары
|
Интернет-ресурстар, дерекқордан және интернеттен сабаққа қатысты ақпаратты іздеу;
|
Бастапқы білім
|
Оқушылар алдыңғы сыныптарда алған білімдері негізінде қоршаған орта туралы білімдерін қалыптастыруды әрі қарай жалғастырады. Олар түрлі материалдар мен құралдарды қолдана отырып, құрылымдап, әсемдейді.
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың
жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
|
Жаңа топ құру
Психологиялық ахуал қалыптастыру.
«Ғажайып жылулық шынжыры» жылулық шеңбері
Балалар бір-бірінің қолдарынан ұстап,жылы күлкілерін сыйлайды.Педагог күлкінің маңызына тоқтайды.
|
