Сергіту жаттығуы «Кездесу» ойыны Жай әуенмен екі шеңбер болып қарама –қарсы айналады, әуен тоқтаған кезде бір-біріне қарап, баланың қасиетін айтады.
Жаңа топ құру Топтарға бөлу. Себетпен конфет әкелу. Оқушыларға себеттен конфет алуларын сұраймын.Конфеттің түрлеріне қарай 3 топқа бөлініп отырады.
1-топ «Сары кәмпиттер» 2-топ «Көк кәмпиттер» 3-топ «Қызыл кәмпиттер» Жұмыс ережесін келісу Алдыңғы білімді еске түсіру (жеке,жұпта,топта, ұжымда) «Шұғыл SMS (хабарландыру)…» әдісі. (МК) Көп аузынан түспейтін Оқу мақсатын таныстыру Күтілетін нәтижені анықтау
Дескрипторы: Отандық және әлемдік мәдениеттің түрлі өнер туындыларының ерекшеліктерін түсіндіре алады.
Тапсырманы орындаған оқушыны мадақтау,толықтыру жасау, тиімді кері байланыс орнату.
Белсенді оқу тапсырмалары.
Сабақтың соңы
Жаңа білім мен тәжірибені қолдану, (Ж) Түстік шеңберге қарап, қандай түстер өзара кереғар (контраст) екенін естеріңізге түсіріңіздер. Жұпта жұмыстарыңды мозаика техникасында ою-өрнектеріңді әсемдеу үшін қандай түстік гамманы таңдайтыңдарыңызды ойланып, талқылаңыздар.
(Ж, Қ) Практикалық жұмыс:
жұмыс істеу үшін қажетті материалдар мен құралдарды дайындаңыз;