Сабақ тақырыбы: Барлығы өзім туралы Мен кіммін? Мектеп: Күні



бет26/153
Дата07.02.2022
өлшемі18,1 Mb.
#93756
түріСабақ
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   153
Байланысты:
Дүниетану ҚМЖ

Сабақтың қорытындысы



Тілдік құзыреттілікті қалыптастыру



Сұлба сыз

  • Үйден мектепке баратын жолыңды еске түсір.




  • Бос шаршыларға жол бойы байқаған нысандардың суретін ретімен сал.

  • Үйден мектепке дейінгі жолдың суретін сал. Бұл – сенің бағытың.




Бұл сабақтың тірек сөздері барынша күрделі, сондықтан олардың мағынасын оқушылардың жақсы түсінуі маңызды. Олардан «жаяу жүргінші» сөзінің мағынасын сұраңыз. Тақтаға бұл сөзді жазыңыз және оның қандай екі сөзден тұратынын сұраңыз. Оқушылар бұл сөздің «жаяу жүру» деген мағынаны білдіретінін айтады. Осылайша, «қауіпсіздік» және «бағдаршам» деген тірек сөздерді талқылауға болады. Осындай жұмысты ағылшын және қазақ тілдерінде жүргізуге болады. Мысалы, «бағдаршам» деген сөз «бағдар» (бағыт) және «шам» (бағытты көрсететін шам) деген сөздерден тұрады. Бұл жағдайда сөздерді құрамы бойынша талдау оқушыларға есте жақсы сақтауға мүмкіндік береді.



Пәнаралық байланыс
Математика. «Зертте» тапсырмасын орындаған кезде оқушылардан суреттегі жаяу жүргінші
өтпесінің ақ жолақтарын санауды сұраңыз. Жаратылыстану. Оқушылар көшедегі
машиналарды бақылап, «Қозғалыс деген не және ол қалай пайда болады?» деген сұрақ төңірегінде ойланады.
Өнер. Оқушылар жұмыс дәптеріндегі «Сұлба сыз» тапсырмасын орындайды. Оқушылар үйден мектепке дейінгі жолды, онда орналасқан нысандарды салуы тиіс.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   153




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет