1 Тапсырма
Жеке тапсырма [тәжірибе]
• Екінші бейнені редакторға қосыңыз;
• Содан кейін дыбыстарға барып, өзіңізге ұнайтын дыбысты қосыңыз;
• Төмендегі суретте көріп отырғанымыздай, дыбыстар бейне сияқты бірдей емес.
• Дыбысты көшіріп, бірнеше уақыт мерзіміне қойыңыз.
• Музыка бөліміне өтіп, қосқыңыз келетін музыканы таңдап алыңыз;
• Әр түрлі бөлімді қосыңыз:
• Осы білімдермен түпнұсқалық дыбыс жойылады:
Мұғалімнің айтуынша:
Мұғалім әрбір қадамда студенттерге көмектесетіні өте маңызды.
Бейне өзі оқулық болып табылады. Студенттер мұны бейнелеу үшін видеодан білімді пайдаланады.
[Дифференциация:
Әрбір студент бейнеде кейбір мәтіндік мазмұнды табу керек;
Көптеген студенттер бейнедегі мәтіннің мазмұнын табу керек;
Кейбір студенттер бейнедегі барлық мәтіндік мазмұнды тауып, оны түсіндіруі керек;
]
Task2 [жобаның аяқталу нүктесі]:
1) Бейне клиптерді, өңдік әуендерді және экран сақтағыштарды қосыңыз, сондай-ақ, бейне1-ді қолданыңыз және түпнұсқа бейнеңіздің арасында қосыңыз2. Содан кейін үйренгендеріңізді біріктіріп, оны mp4 файлы ретінде сақтаңыз.
2) Сыныптастарыңыз үшін жұмысыңызды көрсетіңіз.
Мұғалімнің айтуынша, осы сәттен бастап студенттер осы редактордың мүмкін болатын барлық құралдарын пайдалана бастайды. Содан кейін олар кейінгі сабақтарда бірегей жобалар жасау үшін осы платформаны пайдалануды жалғастыруы керек.
Сонда әр студенттің өз жобаларын мұғалімге көрсету үшін уақыты өте маңызды. Мұғалім бір-екі үздік жобаны таңдап, оларды бүкіл сыныпқа көрсететін болады.
[Дифференциация:
Әрбір студент видео өңдеулерді түсінуі керек;
Көптеген студенттер бейне құруды аяқтауы тиіс;
Кейбір оқушылар тапсырманы аяқтап, басқа топтарға көмек көрсетуі керек.]
|