(Ж) 3-тапсырмада
Оқушылар жұппен жұмыс істейді. Олар өз ара телефонмен сөйлесу үлгісін жүзеге асырады. Берілген үлгібойынша өздерінің не істейтіндері туралы сөйлеседі.Үлгі :
-Сәлем, Юра!
-Сәлем, Асқар!
-Халің қалай?
-Жақсы, рахмет! Сенің халің қалай?
-Жақсы! Сен не істейсің?
-Мен доп ойнаймын. Сен не істейсің?
-Мен сурет саламын
(МК, Ұ)4-тапсырма
Сұраққа оқушылар өз қалауы бойынша не істейтінін айта алады. Бұл сұрақты мұғалім оқушыларға немесе оқушылар бір-біріне қоя алады
(ОТ) Мұғалім үстелдің үстіне допты және түрлі-түсті қарындаштар (суретдәптерін) қояды. Содан кейін бір оқушы шығып, өз қалауы бойынша бір затты таңдап алады. Сол бойынша мұғалімнің «Сен не істейсің?» деген сұрағына жауап бер
(МК, Ұ) Дәптердегі тапсырмаларды орындау арқылы оқушылар жұмыс барысында алған білімдерін бекіте түседі.
(Ө).Қосымша тапсырма арқылы оқушылар сабақта алған білімдерін бекіте түседі.Өз бетінше жұмыс істеуге дағдыланды.Сондай-ақ АКТ-ні қолдана білу дағдыларын қалыптастырады
|
