Сабақ Тақырыбы: «Ц әрпі және дыбысы»

Ашық сабақ

Тақырыбы: «Ц әрпі және дыбысы»
1 сынып

Өткізген: Касимова А.Н.

Әліппе. Ашық сабақ..
Сабақтың тақырыбы: Ц әрпі және дыбысы
Мақсаты: 1. Ц дыбысымен танысу. Ц дыбысы бар сөздерге дыбыстық талдау жасау. 2. Сөз, сөйлем құру, буынға бөлу, қол жаттықтыру, Ц әрпін жазу. 3. Ұқыптылыққа, тиянақтылыққа тәрбиелеу.
Көрнекілік: слайдтар, карточкалар, шарлар.
Сабақтың барысы:

1. 
   Ұйымдастыру.
   

Үлкенге де сіз,
Кішіге де сіз,
Қонақтарға құрметпен,
Бас иеміз біз.

2. 
   Үй жұмысын тексеру.
   

а. Өткен сабақта біз қандай дыбыспен таныстық? (Щ)
б. Щ дыбысы қандай дыбыс? (дауыссыз)
в. Щ әрпі келетін қандай сөздер білесіңдер?

Борщ, щетка, ащы, тұщы.

г. Сөздерге дыбыстық талдау жаса.
Борщ – 4 дыбыс
4 әріп
1 дауысты
3 дауыссыз дыбыс бар.
Щетка – 5 дыбыс
5 әріп
2 дауысты
3 дауыссыз дыбыс бар
Ащы – 3 дыбыс
3 әріп
2 дауысты
1 дауыссыз
Тұщы – 4 дыбыс
4 әріп
2 дауысты
2 дауыссыз
д. Балқаш көлі. Мәтінді мазмұндау
1. Балқаш мәтіні не туралы? (көл)
2. Онда не көп? – онда әр түрлі балықтар көп.
3. Суы қандай екен? Батыста тұщы, шығысында ащы.
4. Жұппен жұмыс
Ш, Щ әріптерінің орнын тауып, сөзді оқу (карточка тарату).
Сергіту сәті.
5. Жаңа сабақ
- Біз сабағымызда жаңа дыбыспен, әріппен танысамыз.
а. Цирк келіп ауылға,
Балаларды қуантты.
Билет сатып алуға,
Жібердім мен де Қуатты.

• 
  Өлең не туралы? Дұрыс цирк жайлы. Цирк деген не? Кім циркте болып
  

көрді?
б.



в. Цирк сөзінде таныс емес қандай дыбыс бар? Ц дыбысы. Олай болса, бүгінгі танысатын әрпіміз Ц дыбысы (көрсету). Газет, баспа, жазбаша түрі.
Қане, айтып көрейік, Ц-Ц-Ц. Біз дыбыстарды не істедік? Көрдік, айттық, естідік. Олай болса, Ц әрпін қандай дыбысқа жатқызуға болады? Ц дыбысы дауыссыз дыбыс, оны көк текшемен белгілейміз.
Ц дыбысы қазақ тілінің төл сөзінде кездеспейді, ол орыс тілінен енген сөздермен халықаралық тән. Ц дыбысы сөздің басында, ортасында келеді.
Ц сөзі келетін сөздерді айту:
Циркуль, цех, цирк. Буынға бөлу.
6. Оқулықпен жұмыс.
Бағандарды сөздерді оқыту. Буынға бөлу.
Цирк, цемент, цех, а-ви-а-ци-я, о-фи-цер.
Неліктен сөз буынға бөлінбейді?
7. Мәтінді оқу
а. Жалпы оқып беру. Балалармен тізбектеп оқу.
б. Шарлардан буындар оқу.
в. «Клоун сыры» өлеңін оқыту (екі-үш балаға)
8. Көркем жазу
Ц әрпінің элементтерін тақтада көрсету.
Ц әрпін бастырып жазу.

Каталог: wp-content -> uploads -> 2017
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Аңыз әңгімелер «Асан қайғының жерұйықты іздеуі»
2017 -> Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин әңгімелері
2017 -> Сабақтың тақырыбы Мен не үйрендім? Сабақ негізделген оқу мақсаты
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Жылқы. С. Мұқанов
2017 -> Сабақтарында «мнемотехника»әдісін пайдалану. №48 «Ақ көгершін»
2017 -> Оқушыны іздендіру жолы – шығармашылық
2017 -> Сабақтың тақырыбы Менің отбасым. І дыбысы мен әрпі
2017 -> Әңгіме шебері Ы. Алтынсарин
2017 -> Б.Қ. Абдыкаимова №56 «Береке» балабақшасы тәрбиеші Астана қаласы
2017 -> Қысқа мерзімді жоспары: Мұғалімнің аты-жөні