Сабақ тақырыбы Дұрыс және тиімді тамақтану мәзірі



бет3/23
Дата29.04.2024
өлшемі0,58 Mb.
#201541
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23
Байланысты:
Көркем еңбек 4 тоқсан 5 сынып ҚЫЗДАР

«Еркін микрофон» әдісі. Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.


Мақсаты: Оқушы алған білімін саралай білуге дағдыланады.
Тиімділігі: Тақырып бойынша оқушылардың пікірін анықтайды. Жинақталған деректердің құнды болуын қадағалайды.
Саралау: Бұл кезеңде саралаудың «Қорытынды» тәсілі көрінеді.

Рефлексиялық сұраұтарға жауап береді:

1.Салфеткаға арналған сақинаны қалай жасағаныңды айтып бер.


2.Бұл бөлімнен не білдің және не үйрендің?
3.Анаңа дастарқан жаюға көмектесе аласың ба?



Мұғалім оқушыларды «Жапондық бағалау» әдісі арқылы бағалайды.

Сонымен қатар 1-10 балдық жүйе бойынша мұғалімнің қорытынды балдық бағалауы жүргізіледі.






Қысқа мерзімді жоспар





Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Тамақтану мәдениеті

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 5

Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Асүй жабдықтары. Ыдыстар, құралдар мен керек-жарақтар.



Достарыңызбен бөлісу:

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет