Сабақ тақырыбы Ғылымның рөлі Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

жүктеу/скачать 10,07 Mb.

бет	99/110
Дата	21.05.2024
өлшемі	10,07 Mb.
	#202679
түрі	Сабақ

1 ... 95 96 97 98 99 100 101 102 ... 110

Байланысты:
5-сынып жаратылыстану қмж-1

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақ басы
5 мин

Ұйымдастыру кезеңі
Starter: Бейнебаян көрсету «Твиг Билим»
(С) «Экожүйедегі абиотикалық факторлар»
Мұғалім сынып оқушыларымен әңгімелесу жүргізеді:

Абиотикалық факторлар дегеніміз не?
Абиотикалық факторларға нені жатқызуға болады?
Неліктен Колорада өзені өлшемі жағынан кішірейді және өзенге ағуын тоқтатты?
Қандай ластанулар экожүйеге әсер ете алады?

(W/f) Кері байланыс: оқушы – оқушы, мұғалім - оқушы
Сабақ тақырыбы мен мақсатын оқушылармен бірлесе айқындау.

https://twig-bilim.kz/mindmap/1533/changing-ecosystems/

сабаққа арналған презентация

Сабақтың ортасы
7 мин

5 мин
5 мин

10 мин

6 мин

(С) Оқушыларға топтарда жеті ғаламдық экологиялық мәселелерді талдады ұсыну:

Ғаламдық жылыну
Ормандарды кесу
Жерлердің шөлейттенуі
Тұрмыстық қалдық
Атмосфераның ластануы
Ауыз суыңың сапасы
Тірі ағзалар түрілерінің азаюуы (биоалуандылық)

Кері байланыс: мұғалім - оқушы
(Д) Оқушылар ғаламдық экологиялық мәселелер бойынша бейнебаян қарайды. Мұғалім оқушыларға бейнебаян қарау барысында ғаламдық мәселелер туындау себептерін анықтауды ұсынады.

(Т) Оқушылар топтарда еліміздегі ғаламдық экологиялық мәселерді анықтап, өз жұмыстарының нәтижелерін дәлелдеп түсіндіреді.

жүктеу/скачать 10,07 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 95 96 97 98 99 100 101 102 ... 110