Заттар және материалдар
|
Мектеп:
|
Күні:
|
Мұғалімнің аты-жөні:
|
Сынып: 5
|
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
|
Сабақ тақырыбы
|
5.2A Заттардың құрылысы мен қасиеттері
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
|
5.3.1.1 бөлшектердің сұйық және газтектес заттарда таралуын түсіндіру
5.3.1.2 заттардың қатты, сұйық және газ күйіндегі құрылымын бөлшектер теориясына сәйкес түсіндіру
|
Сабақ мақсаттары
|
Оқушылар:
- Заттың жалпы агрегаттық күйі бойынша білімді бөлшектер теориясы тұрғысынан қайталауға тапсырмаларды орындайды.
- Топтық талқылау кезінде заттың негізгі физикалық қасиеттері бойынша ақпарат алмасады.
- Презентацияда негізінде берілген ақпаратты талдайды және жаңа білімді бекіту тапсырмаларын орындайды.
|
Жетістік критерийлері
|
Барлық оқушылар:
- Заттың физикалық қасиеттерін- тығыздығын, аққыштығын, электрөткізгіштігін, тапталғыштығын, иілімділігін біледі және түсінеді.
Оқушылардың басым бөлігі:
- заттың физикалық қасиеттерін бөлшектер теориясы тұрғысынан түсіндіреді.
Кейбір оқушылар:
- Аталмыш физикалық қасиеттерін негізінде техникада және күнделікті өмірдегі қолданылу мүмкіндіктерін айтады.
|
Тілдік мақсаттар
|
Оқушылар біледі:
- Кілтті сөздермен терминдерді дұрыс қолдануды;
- заттың күйінің өзгерін постерге немесе диаграмма түрінде салады өздері байқаған құбылыстарын түсіндіреді және заттардың жіктелу критерийлерін талқылайды;
- заттарды қасиеттері бойынша жіктей алады.
Пәнге тән лексика мен терминология:
Қаттығ сұйықтық, газтектес, бөлшектер, қату, буландыру, тұндыру, айдау, маталдық, температура қыздыру салқындату
Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:
Менің ойымша су қатқанда күй ..., себебі …
Х металл, өйткені….
Х металл, себебі….
Бөлшектердің қозғалысы …артады/кемиді, себебі …
Бөлшектер қатты қозғалады
|
Пәнаралық байланыстар
|
Физика дене, матери, зат және қоспалар туралы түсінік
|
Бастапқы білім
|
5.3.1.1 бөлшектердің сұйық және газтектес заттарда таралуын түсіндіреді
5.3.1.2 заттардың қатты, сұйық және газ күйіндегі құрылымын бөлшектер теориясына сәйкес түсіндіреді
|
|