Сабақ тақырыбы Ғылымның рөлі Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты



бет95/110
Дата21.05.2024
өлшемі10,07 Mb.
#202679
түріСабақ
1   ...   91   92   93   94   95   96   97   98   ...   110
Байланысты:
5-сынып жаратылыстану қмж-1

Сабақбарысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекеттер



Ресурстар

Сабақтың басы
0-3 мин



- Ұйымдастыру. Сәлемдесу.
Жағымды атмосфералық ахуал құра отырып, сұрақтар қою:


  • Сабақ мақсатымен және бағалау критерийлерімен танысу.

Презентация

Слайд 2-3



Сабақтың ортасы

4-8 мин

8-12 мин
13-16 мин

17-20 мин


21-30 мин


31-35 мин
35-38 мин

(Т) Оқушылар «Үлкеннен кішіге» жаттығуын орындайды.



Оқушыларға Жер ғаламшарының, тірі ағзалары бар орман, қасқырлар тобы, жалғыз қасқыр, мүше (жүрек), бұлшықет, бұлшықет жасушалары суреттерін беріледі.


Оқушылар сызбаға суреттерді жоғарғы деңгейден төменгі деңгейге дейін орналастырады.
Топқа бөлу
Жаңа сабақты түсіндіру.
Тіршіліктің жаратылу деңгейі. Тірі табиғат құрылымының жаратылу деңгейі біркелкі қалыппен баспалдакты бейімделу аркылы кұрылатын қатармен сипатталады.

(С) Сыныппен тірі ағзалардың құрылымдық деңгейлерін талдау. Барлық ағзалар көп жасушалы ма екеніне көз жеткізу; өсімдіктер мен жануарларда қандай мүшелер болады;


Тіршілік деңгейлері:

  • молекулалық;

  • жасушалық (клеткалық);

  • ұлпалық, мүшелік;

  • ағзалык;

  • популяциялық- түрлік;

  • биогеоценоздық;

  • биосфералық деп бөлінеді.

Мәтінді және бейне материалды көру арқылы әр топ тапсырмаларын орындайды





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   91   92   93   94   95   96   97   98   ...   110




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет