Кейінгі тапсырмалар
|
Оқулықтағы жаттығу жұмыстарын орындау.
|
Бағалау
|
Формативті бағалау: екі жұлдыз, бір ұсыныс.
Топтағы оқушылар бағалау парақшаларына критерий арқылы бағалайды.
|
Кері байланыс
|
Бүгінгі сабақта не үйрендім? Оқушы рефлексиясы стикерге жазу
|
Үйге тапсырма
|
§6
|
№7 Сабақ
|
Химия
|
|
Сабақ тақырыбы:
|
Күшті және әлсіз электролиттер. Диссоциациялану дәрежесі
|
Сілтеме:
|
9 ( жаратылыстану-математикалық бағыт) оқулық. Н.Нұрахметов, К.Жексембина, Н. Заграничная
|
Жалпы мақсаттар:
|
электролиттік диссоциацияның шамасы туралы түсінік қалыптастыру; күшті және әлсіз электролиттердің айырмашылығын дәлелдеу. Электролиттік диссоциациялану дәрежесі және оның белгіленуі туралы мағлұмат беру.
талдау, жүйелеу дағдыларын қалыптастыра отырып дамыту, есте сақтау қабілеттерін дамыту, сөздік қорын молайту.
сабақ уақытын бағалауға үйрету, еңбекқорлыққа және пәнге қызығушылығын арттыру.
|
| Достарыңызбен бөлісу: |
