Сабақ тақырыбы: Ы. Алтынсарин «Ата-әжеме хат»
жүктеу/скачать 142,41 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Ән»Біз бақытты баламыз»
- 2.»Оқулықпен жұмыс »кезеңі
- 3.«Сөз мағынасын түсін»
ІІ.Жаңа сабақ. 1.«Хат және адам» деп аталатын кезең Хат жазу аркылы байланысу сонау ерте заманнан бастау алган. Ерте кездерде хатты арнаулы жерлерге жеткізу үшін арнаулы көгершіндерді пайдаланған сурет көрсету. Хаттың адамзат өмірінде алатын орны зор бір кездері хатты адамдар тағатсыздана күткен кездер болган. Ол қай кез деп ойласаныздар үйде үлкен ата-әжелерің сонау соғыс кезінде деп айткан кездерін естіген болсандар, балалар. Хаттың түрлері туралы 1941-1945 жылдар аралыгында Ұлы Отан согысына кеткен бауырларынан хат күткен , ол хаттар мынадай үлгіде болган. (Соғыстан келген үшбұрыш хаттарды слайдтан көрсету.) 
Биыл Ұлы Жеңіске 70 жыл толып отыр, мұндай үшбұрышты хаттар тарихымызды бір бөлшегі сияқты еліміздің мұражайларында соғысқа аттанган аталарымыздың соңғы хаты еді деп жаңұямыздың ьір естелігі ретінде сақтаулы тұр. 1 хатты оқып беру. Себебі,мұндай хаттар бүкіл бір ауылға қуаныш сыйлаған кездер де болғандығын біз есте сақтауымыз керек.Осындай батыр аталарымыздың арқасында біз бақытты өмір кешудеміз , солай ма балалар? Ән»Біз бақытты баламыз» Жалпы хаттың көптеген түрі бар: жауапты талап ететін өтініш, ұсыныс, шағым, сұрау салу хаттары т.б. хабарлама, ақпарат, бас тарту, ескерту, т.б.мазмұндағы жауапты талап етпейтін хаттар да кездеседі. (слайдтан көрсету) 2.»Оқулықпен жұмыс »кезеңі Мәтінді оқыдық бұл мәтінде автор сонау ерте кездегі хат үлгісін беріп отыр қазір хат жазудың қандай үлгілерін білесіндер.( Смс жазу ,ватсап арқылы сөйлесу сияқты әлеуметтік желілер қазіргі кездің хатының түрлері болып табылады. Оқушыларға сөз беру осыларды күнделіктіөмірде пайдаланасыңдарма ?) Мәтінді оқып беру Іштей оқу Тізбектеп оқыту
Мәтін неше сөйлемнен тұрады? Хаттың басы қалай басталады? Хаттың басын тағы қалай өзгертуге болады? Балалар мәтінді мұқият оқып шығайық қандай сөздер сендерге түсінуге қиын .
Ықылас- Сау-саламат - Разы -
Бата- (түсіндіру) 4. «Дәптермен жұмыс» кезеңі Мұғалім: Назардың хаты мұқият оқыған болсаңдар хаттың әр бөлігін ажыратып оқиық, ол үшін берілген жоспармен танысып алыңдар, оқушыларға хатты берілген жоспар бойынша оқыту. -Әңгімемен таныстық. -Енді балалар сендер кеше әдебиет сабағында тату отбасы бәйтерегін құрастырдыңдар. Онда отбасы мүшелері болды. Сол апа жезделерімізге,аға-жеңгелерімізге, бауырларымызға,әке-шешелерімізге, тілек жазып үйренейік. Ал бүгінгі сабақта хат жазуға үйренеміз.Хатты қалай жазу керектігін әзірге білмейтін боларсыңдар. Кітаптағы қажетті сөздерді пайдалана отырып ата,-әжемізге, мама- папамызга сыныптасыңа, ұстазыңа немесе ертегідегі сүйікті кейіпкелеріне хат жазып жылы лебіздеріңді білдіріңдер, ол үшін кітаптағы хат жазу үлгісіне назар аударайық. Хатты кітаптың оң жағында берілген бөліктерді пайдалана отырып жазамыз. Ол қандай бөліктер екен, 1 оқушыға оқыту.Енді кітатың сол жағындағы қажетті сөздерді пайдалан отырыпхат жазамыз . Хатты қандай жылы сөздермен бастауымыз керек екен .назар аударайық. Енді хатты қандай жақсы тілекпен аяқтаған жөн екен. 1-2 оқушыға хаттарын оқыту. -Енді конвертке саламыз. ІІІ. Сабақты бекіту. Не үйреніп, не білдік? Ы.Алтынсарин туралы тағы не білдік? Хаттың қандай түрлерін білеміз? ІҮ.Сабақты қорытындылау. Ү.Үйге тапсырма:Мәтінді оқу,түсінгенін айту жүктеу/скачать 142,41 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|