ҚБ Оқушылар бірін-бірі бағалап отырады
Қ Бұл оқу үдерісінде оқушылар бойына Құрмет және Ынтымақтастық атты мемлекет құндылықтары дарытылады.
|
Сапаргалиев Ғ. Ибраева А. Мемлекет және құқық теориясы. Оқу құралы. -Алматы, 1997жылы.
Е. Қуандықов, Ш. Маликова, С. Есетова. «Құқықтану». – Алматы: Дәуір, 2007 жыл.
Жоламан Қ.Д. «Мемлекет және құқық теориясы». – Алматы: Нұр-пресс, 2007.
|
Сабақтың соңы
85-90 мин
|
Жаңа тақырыпты қорытындылаймыз және бекітеміз. Үй жұмысы бойынша қысқаша инструктаж:
Рефлексия
Жалғастырыңыз:
Маған ... қызықты болды
Маған ... бұл болашақта қажет болады
Бұл ... қиындық туғызды
Осы ... мені ойландырды
|
|
Саралау
Сабақта визуалдар мен аудиалдар үшін жеткілікті материалдар дайындалған. Тапсырманы оқушылардың өздеріне дауыстап оқыту және тақтада презентация ретінде көрсету қамтамасыз етілген. Топтық жұмыста қабілетті оқушылар басқа оқушыларға кейбір терминдер мен ұғымдарды түсіндіру, жағдаяттарды талдау жұмыстарын жүргізеді.
|
Бағалау
Жетістік критерийі бойынша өзара бағалау және өзін-өзі бағалау.
Сабақ барысында басымдық берілетін ең маңызды критерий – ғылыми тілді пайдалану
|
|
