Сабақ Тақырыбы: Көлік түрлері Сынып: 6 «Б» Пән мұғалімі: А. А. Манапова

Ашық сабақ

Сынып: 6 «Б»

Пән мұғалімі: А.А.Манапова

2015-2016 оқу жылы

26.01.2016ж.

Тақырыбы: Көлік түрлері. (Қайталау сабағы)

Сабақтың мақсаты: Жер, жер асты, әуе, су көліктері туралы түсінік беру. Жер үсті көліктерінің түрлері: жолаушы, жүк тасымал, арнаулы көліктер болып бөлінетінін түсіндіру.
Дамыту міндеті: Оқу, байланыстырып сөйлеу дағдыларын жетілдіру, көлік түрлері туралы түсініктерін кеңейту.
Тәрбиелік міндеті: Оқушыларды көшеде жүру ережелерімен, бағдаршам, оның атқаратын қызметімен таныстыру. Көшеде жүру ережелерін сақтай білугу үйрету.

Көрнекілігі: жолда жүру ережелеріне арналған мазмұнды суреттер, түрлі ойыншық машиналар.
Сабақтың түрі: сайыс сабағы.
Сабақтың әдісі; сұрақ - жауап, өз бетімен жұмыс, ойын, көрнекілік.
Сабақтың барысы:

I. Ұйымдастыру бөлімі.

-Сәлеметсіңдер ме!

-Сыныпта кім кезекші!

-Сыныпта кім жоқ?

-Бүгін аптаның қай күні, жылдың қай мезгілі?

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

Оқушыларға шашу - сұрақтар таратылады.

Көліктер неше және қандай түрлерге бөлінеді?

Қаланың бір шетінен екінші шетіне қандай көліктер қатынайды? Ол қандай көліктер?

• 
  Бүгін тез арада Астанаға жетуің керек, қалай жетесің?
  
• 
  - Теңіздің арғы бетінде бір елге баруың керек, қалай жетесің?
  

1.аялдама. ." Ой шақыру". Сурет бойынша әңгіме құрастыру

2. аялдама. Орнын тап ( Қағазға көліктерді ілу)

3. аялдама. Адасқан сөздер.

5. аялдама Шағын көрініс көрсету.

6. аялдама Жұмбақ шешу.

Әділқазылар алқасы :1)

2)

3)

Ал екі топқа да сәттілік тілеймін.

- Балалар, бір қаладан екінші қалаға қандай көліктер арқылы барамыз?

-Адамға көлік не үшін керек? Қандай көлік түрлері бар?

-Ертеде адамдар алыс жерлерге қандай көлік түрлерімен жеткен?

-Дұрыс айтасыңдар.Ертеде адамдар алыс жерлерге жануарлар арқылы және оларға жегілген екі дөңгелегі бар арбалармен қатынасқан.Кейінірек адамдар двигательді ойлап тапты.Уақыт өте келе көліктің сырт көрінісі өзгеріп,двигателінің қуаты арта түсті. Жерде жедел жәрдем,өрт сөндіруші көлігі,экскаватор,автобус,қар күрейтін машина,бульдозер т.б көліктер жүреді.

1. 
   «Орнын тап»
   

-Балалар, біз шаршаған шығармыз Сергіту сәтін жасап алайық.

Трамвай, кітап, құс, адам, ұшақ, көбелек, терезе,тікұшақ,ара, мысық, үй.

2. 
   Шашыраңқы сөздерден сөйлем құрастыру.
   

1. Әуе көлік түрін көрсетіңіз.

А) пойыз;

В) тікұшақ;

С) автобус;

Д) трамвай;

Е) такси.

2. Көлік түріне жатпайтынды белгілеңіз.

А) велосипед

В) әткеншек

С) есек

Д) мәшина

4. «Жаяу» деген сөзбен тіркесе алатын сөзді белгілеңіз.

А) автобус;

В) сыпырғыш;

С) жүргінші;

Д) бағдаршам;

Е) мәшина

5. Жолаушы автобуста не төлейді?

А) салық;

В) жолақы;

С) еңбекақы;

Д) кітап;

Е) сурет

6. Мөлшер үстеуді табыңыз.

А) ертең;

В) біршама;

С) біріңғай;

Д) кеше;

А) такси;

В) тікұшақ;

С) трамвай;

Д) жылқы;

Е) велосипед.

А) жолын;

В) тәртібімен;

С) ережесін;

Д) оқу;

Е) есте сақтау.

А) такелажшы

В) краншы

С) жүргізуші

Д) ілуші
10. Троллейбусты басқаша қалай атауға болады?

А) «Сымды көлік»

В) «Өзі жүретін»

С) «Электрлі көлік»

Д) Е) «Ұшатын көлік»

5. 
   Шағын көрініс көрсету.
   

Бала оған орын бермейді. Сенің айтар ақылың........

 

ІІ. Топ. Жол үстінде бір топ балалар футбол ойнап жатыр. Сен автобус жүргізушісің, сенің балаларға айтар ақылың......

5. 
   Жұмбақ шешу.
   

1. Ала таяқ ұстаған, 

Жол тәртібін нұсқаған.                                                    

Өміріңді  күзеткен,

Ысқырықпен түзеткен (Милиционер)

 2.Көше бойлап аяңдайды,

 Адам тасып аялайды. (Автобус)

 3. Көліктің  қаншасын үстінен өткізген ,

 Іргеден басталып , алысқа жеткізген. (Жол)

 4. Жоқ өзінде бас та , ауызда  да  , құлақ та ,

Бақырайған  үш көзі  бар бірақ та.              (Бағдаршам)

 5.  Арқаным бар тым ұзын,

Ала-алмайсың бір үзім.

Табыңдаршы, балалар,

 Бұл жұмбақтың шешуін.  (Жол)

6. Өзі сөйлей білмейді,

  Бірақ «Тоқта, жүр !» дейді. «Бағдаршам»
 7. Қазша қанатын жаяды
Үйрекше мойнын созады.
Құсша қонады. (Ұшақ)

8. Күндіз - түні күрсінеді,

10.  Бірінің ізін бірі басады,

Үнтаспадан көлік түрлерінің(пойыздың гудогі,ұшақтың,кеменің,жылқының,тікұшақтың,мотоциклдің) дыбыстары естіледі.Балалар қандай дыбыс естігендерін қайталап,қандай көлік түрінің дыбысы екендігін табады.

 Сабақты қорыту. Оқушылар білімдерін салыстыра бағалау, мадақтау

Бүгінгі сабағымыз ұнады ма сендерге балалар? Біз бүгін не үйрендік, не білдік?