Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:
|
Мектеп:
|
Күні:
|
Мұғалімнің аты-жөні:
|
Сынып: 8
|
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
|
|
Сабақ тақырыбы
Сабақ түрі
|
Агротехнологияның дамуындағы ғылымның ролі «өздігінен ізденіс зерттеулер)
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
|
8.2.6.1 Материалдар мен құралдарды қауіпсіздік техникасын сақтап қолданудың маңыздылығын сезіне отырып демонстрациялау.
|
Сабақ мақсаттары
| |
Бағалау критерийлері
|
Жеміс-жидектердіңтабиғинемесежасандыекеніңажыратаалады;
Керекқұрал-саймандармендұрысқолданаалады;
Қауіпсізережелерінсақтайды.
|
Тілдік мақсаттар
|
Оқушылар:
өсімдік шаруашылығы мен жеміс-көкөністер дақылдарының негізгі бағыттарын зерделейді; өсімдік шаруашылығында көктемгі жұмыстар жүргізеді; техника қауіпсіздігін сақтап материалдар мен құралдарды қолданады;
өсімдік шаруашылығы мен жеміс, көкөніс дақылдарының негізгі бағыттарын сипаттайды.
Пәнге тән лексика мен терминология:
өсімдік шаруашылығы, жеміс, көкөніс дақылдары;
Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:
Өсіруүшін … қажет.
Жеміс, көкөніс дақылдарына ... жатады
Өсімдіктердің түрлері ... маңызды
Өсімдік өсіру үшін ... құралдар қажет.
|
Құндылықтарды дарыту
|
Өзіне және өзгелерге құрмет
Оқушылар мен мұғалім арасындағы сыйластық орнайды. Негізгі ұғымдарды талдау кезінде мұғалім мен оқушылардың және оқушылардың бір-бірінің пікірімен санасып құрмет көрсетуі. Пікірлесу барысында сөйлесу этикасын сақтап, өзара сыйластыққа шақыру.
Еңбек және шығармашылық
Жұптық және топтық жұмыс жасаудабірігіп еңбек етеді, оқушылар жаңа идея ұсынады.
|
Пәнаралық байланыстар
|
Биология, жаратылыстану, химия, биотехнология.
|
|
