Топтық жұмыс.
Тапсырмаларды орындау үшін бірнеше шағын топқа бөліңіз. Топта жұмыс жасау барысында оқушылар өз жұмыстарына талдау жасап, бірбіріне түсіндіріп, түбегейлі тапсырмаларды қарастырады. Сұрақтарды талдау арқылы оқушылардың логикасы мен жүйелі ойлаужәне ғылыми тілда сөйлеу дағдылары қалыптасады.
Қосымша 3.
№1. Берілген екі нүкте M1(−5, ), M2(1,− ) арқылы өткен түзудің теңдеуін жазыңыз.
Шешуі:
Есеп шартын түсінеді
|
x1=−5, y1= , x2=1, y2=−
|
1 балл
|
Формуланы біледі
|
.
|
1 балл
|
Формуланы қолданады
|
.
|
1 балл
|
Жауабы дұрыс
|
|
1 балл
|
№2. Берілген екі нүкте A(1,1) және B(4,2) арқылы өткен түзудің теңдеуін жазыңыз.
Жоғарыдағы есептің үлгісімен бағаланады.
Жауабы: x−3y+2=0.
№3. Ордината осіне парллель 3x+ 2y - 5 = 0 және x - 3y + 2 = 0 түзулерінің қиылысу нүктесінен өтетін түзудің теңдеуін жазыңыз.
Шешуі
Берілген теңдеулерден теңдеулер жүйесін құрамыз:
Сөйтіп B(x0;y0) екі түзудің қиылысу нүектелерінің координаттарын таптық: x0 = 1, y0 = 1.
Ізделінді түзу ординатаға парллель және B(x0;y0) арқылы өтетін болғандықтан, x = x0, т.е. x = 1.
Жауабы: x = 1.
№ 4. Қабырғалары 2x + y - 6 = 0, x - y + 4 = 0 және y + 1 = 0 түзулерінің боында жататын үшбұрыштың төбелерін табыңыздар.
Шешуі
Берілген теңдеулер жүйесін құрамыз:
A(x1;y1) нүктесінің координаттары : , .
Сол әдіспен басқа да нүктелерді табамыз.
Достарыңызбен бөлісу: |