Сабақ тақырыбы: Сөз құрамы
жүктеу/скачать 24,23 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Күтілетін нәтиже
- Әдіс-тәсілдері
- Сабақтың барысы: І Ұйымдастыру кезеңі
- 257-жаттығу
- Семантикалық карта»
- Кеспе қағаздармен жұмыс «Сәйкестендір»
- Сөз құрамы Түбірге Мағыналы бөлік жалғанады Піл Достар Оқушыларды бағалау. Үйге тапсырма
| Жем қалалық №5 орта мектебі
Балгарина Мейрамгул Тураховна Ақтөбе облысы Мұғалжар ауданы Пәні: қазақ тілі Сынып: 2 а Сабақ тақырыбы: Сөз құрамы Сабақтың жалпы мақсаты:оқушыларға сөз құрамы туралы түсінік беру.Түбір сөз бен қосымшаны ажырата білуін тексеру. Оқушылардың ойлау есте сақтау,сауатты жазу дағдыларының дамуына жағдай жасау.Шығармашылық мүмкіндіктерін жүзеге асыруға көмектесу. Өзара топтармен бірлесіп жұмыс жасай білуге тәрбиелеу. Күтілетін нәтиже: 1Сауатты жазу, талдау 2. сөз құрамы туралы білетін болады. 3.Өзара топтармен бірлесіп жұмыс жасай алады. Түрі: жаңа білімді игеру сабағы Әдіс-тәсілдері: «Ой шақыру», семантикалық карта, топтық жұмыс. Пәнаралық байланыс: Дүниетану, әдебиеттік оқу Көрнекілігі: Сызба, кеспе қағаз, суреттер. Сабақтың барысы: І Ұйымдастыру кезеңі.Психологиялық көңіл-күй туғызу.Әр түрлі түсті қағаздар арқылы топқа бөлу.Үй тапсырмасын тексеру. -Қазір жылдың қай мезгілі? -Қыс -Абай атамыздың Қыс өлеңін еске түсіріп айтып жіберейік. Ақ киімді денелі ақ сақалды Соқыр мылқау танымас тірі жанды Үсті-басы ақ қырау түсі суық Басқан жері сықырлап келіп қалды. Өткен сабақты еске түсіру: «Аққала соғу ойыны» Сөйлем деген не? Сөйлем айтылу мақсатына қарай нешеге бөлінеді? Хабарлы сөйлем деген не? Сұраулы сөйлем деген не? Лепті сөйлем деген не? Мәтін дегеніміз не? Мәтін түрлерін ата? Сөз деген не? Мағынаны тану. Оқулықпен жұмыс. 257-жаттығу Сөйлемдерді көшіріп жазып,қарамен жазылған сөздері салыстыру.Әр сөздің мағынасын түсіндіру. І-топ ІІ-топ ІІІ-топ Күйші күй таратады. Балықшы балық аулайды Құрылысшы құрылыста істеді. Жұптық жұмыс «Семантикалық карта»
Сергіту сәті Кеспе қағаздармен жұмыс «Сәйкестендір» Сый гіш
Жұмыс лі Біл шы
Өнер қыш Ұш лық
Топтық жұмыс Ребус шешу: теңізші І-топ ІІ-топ ІІІ-топ «Теңізші»сөзіне әңгіме құрау Сурет салу Өлең құрастыру Бекіту. Сөз құрамы туралы не білдік? Түбір қосымша
Түбірге Мағыналы бөлік жалғанады Піл Достар Оқушыларды бағалау. Үйге тапсырма Каталог: wp-content -> uploads -> 2017 2017 -> Сабақтың тақырыбы : Аңыз әңгімелер «Асан қайғының жерұйықты іздеуі» 2017 -> Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин әңгімелері 2017 -> Сабақтың тақырыбы Мен не үйрендім? Сабақ негізделген оқу мақсаты 2017 -> Сабақтың тақырыбы : Жылқы. С. Мұқанов 2017 -> Сабақтарында «мнемотехника»әдісін пайдалану. №48 «Ақ көгершін» 2017 -> Оқушыны іздендіру жолы – шығармашылық 2017 -> Сабақтың тақырыбы Менің отбасым. І дыбысы мен әрпі 2017 -> Әңгіме шебері Ы. Алтынсарин 2017 -> Б.Қ. Абдыкаимова №56 «Береке» балабақшасы тәрбиеші Астана қаласы 2017 -> Қысқа мерзімді жоспары: Мұғалімнің аты-жөні жүктеу/скачать 24,23 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|