Сабақ. Тақырыбы: Сумка тоқып үйрену. Технология пәнінің мұғалімі: Аймішова Гүлшахар. 8 "Д" Күні, айы 12. 12. 8"д"сынып



Дата18.02.2017
өлшемі14,54 Kb.
түріСабақ
  • Ашық сабақ.
  • Тақырыбы: Сумка тоқып үйрену.
  • Технология пәнінің мұғалімі:
  • Аймішова Гүлшахар.
  • 8 “Д”
  • Күні, айы:5.12.12.8”д”сынып.
  • Сабақтың тақырыбы: Сумка тоқып үйрену.
  • Сабақтың мақсаты:Сумка тоқу туралы жаңа білім беру.
  • Сабақтың міндеті:
  • а)білімділік. Оқушыларға сумка тоқып үйрету.
  • ә)тәрбиелік. Оқушыларды білімділікке,шеберлікке,
  • адамгершілікке,іскерлікке, ізденушілікке т.б.
  • б)дамытушылық.Оқушылардың жан-жақтылығын,есте
  • сақтау,ізденуге,пенге қызығушылығын арттыру.
  • Сабақтың түрі:жаңа сабақ.
  • Сабақтың әдісі:ауызша баяндау,түсіндіру,баяндау.
  • Көрнекілігі:интерактивтік тақта, комьпютер,буклеттер,
  • біз,жіп түрлері т.б.
  • Сабақтың жоспары:
  • І.Ұйымдастыру кезеңі.Оқушылармен амандасу,түгелдеу.
  • ІІ.Сабақтың құрлысы:
  • Тоқу,сумка тоқып үйрену.
  • Жаңа сабақтың тақырыбы:
  • Сумка тоқып үйрену.
  • Сумка-қандай да бір нәрселерді салып алып жүретін зат қана емес, сонымен
  • бірге адамның сыртқы көрінісіне қажет элемент. Жаңа үлгідегі сумкалардың
  • пішіні әр түрлі болуы мүмкін . Жазда-ашық түстер, қыста-қоңырлау түстердің
  • мезгілі. Сумкаларды маталардан әр түрлі етіп тігіп кестелеп безендіруге болады.
  • Сумкаларды берік маталардан тіксе,жиырылмайтын,көпке төзімді болады.
  • Cумка
  • жібектен
  • теріден
  • барқыттан
  • шыттан
  • велюр
  • Бөзден
  • кестеленген
  • Әр түрлі жіптерден
  • тоқылған
  • Тоқу өнері-қазақ халқының ежелден келе жатқан қолөнер саласының бірі .Бұл тамаша өнер қазіргі заманда жалғасын, тауып, көрші халықтардың өнер шығармашылық-
  • тарымен толысып, дамып, әсемдігімен, көркемділігімен көз тартып,эстетикалық талғамды өркендетіп қызығушылық таныта түседі.Сіздер дүкендерге бара қалсаңыздар тоқылған бұйымдарға бірден көз тігесіздер.
  • Себебі олар өзінің ерекшелігімен көзге түседі.
  • Тоқылған бұйымдар қашанда әдемі
  • көрінетіні белгілі.Оларды өз қолыңызбен тоқысаңыз
  • тіпті тамаша. Сіздерге сумканың тоқылу үлгісін
  • ұсынамыз.Қалауыңыз бойынша түсін,жіптің
  • сапасын өзгертуге болады.
  • Сумка тоқу
  • 1)
  • 200г (250м\100г) жіп
  • сыртылдақ түйме,
  • немесе әр түрлі
  • түймелер.
  • 2)
  • №5және №7 біз
  • 3)
  • Сумканың ауызына
  • жабуға(замок)немесе
  • замоксыз
  • 5)
  • Тоқу әдісі
  • 1-ші қатар 1 ілмек оң,
  • 1-ілмекті теріс
  • айналдырып тоқисыз
  • 2-ші қатар
  • 1-іш ілмекті оң іліп алып,
  • алдыңғы тек оң алынған
  • ілмекпен бірге іліп тоқуға
  • және осылайша қатар
  • бойы тоқуғаболады.
  • 7ілмек х 10қатар=12 сом
  • 3-ші қатар
  • бос алынған ілмек пен
  • қосымша ілмекті оң іліп
  • алып,тағы қосымша ілмек қосып
  • осы әдісті соңына дейін қолданасыз.
  • Әрі қарай 2 және 3 қатар жалғастыру.
  • Сумканың негізгі бөлігі №7 бізге
  • 32 ілмек ілесіз, 2 жіпке бойлай
  • 35 см көлемінде өрнектеп тоқу әдісін
  • қолданасыз .Бір қатар теріс тоқып,
  • сонан кейін №5 бізге ауыстырасыз.
  • Осылайша екінші бөлігінде тоқисыз.
  • Екі бүйір бөліктерін тоқыңыз
  • (көлемі 5 ілмек., биіктігі 28 см.)
  • Сумканың екі жағы мен ішіне
  • салынатын астарын тігіңіз.№5 бізбен
  • сумканың екі бауын тоқыңыз
  • (9ілмек және ұзындығы 60 см) ас-
  • тарына жібек,шыт маталар пайдаланған
  • дұрыс. Сумканың ауызына жабылғы
  • (замок) және сыртылдақ түйме тігуге
  • болады немесе тізбектеп түйме тоқу.

Сумка түрлері

  • Сумка тоқитын жіптер.
  • Астарға кететін мата.
  • Жіптер
  • Таспа
  • Саны(м)-0,5м
  • Саны(м)-0,5м.
  • Саны(м)-2шт
  • Саны(м)-8м
  • Сомасы(тг)-125тг
  • Сомасы(тг)-100тг
  • Сомасы(тг)-40тг
  • Сомасы(тг)-140тг
  • Материалға жұмсалған жалпы шығын:
  • 125+100+40+140=405теңге
  • Сумкааға жұмсалатын жіптер.
  • Астарға кететін мата.
  • Мойыншақтар.
  • Саны-3
  • Саны(м)-0,5м
  • Саны-3
  • Сомасы-180т.
  • Сомасы(тг)-90тг
  • Сомасы-60тг
  • Тоқылған сумкаға жұмсалатын шығын: 180+90+60=330
  • Тоқылған сумкаға және тігілген сумкаға кететін шығындар есебі.
  • Жұмбақтар шешу.
  • Тұмсығы мықты,
  • қыр мен ойды тегістеп шықты.
  • Жарқылдаған қос қылыш ,
  • қолға тисе жоқ тыныш.
  • Басқаға киін дейді,
  • Ал өзі киінбейді.
  • Өнерлінің......................алтын,
  • Өлеңшінің....................алтын.
  • Шебер көп жерде,................көп.
  • Шебер адам ...................
  • сүймес.
  • Өнерлінің.............................тең,
  • Өнерсіздің......................................кем.
  • Басы,қолы,сөзі,ісі.
  • Білім,өнер,сөз.
  • Қорқақты,
  • қызғаншақты.
  • Бір саусағы,барлығы,
  • бес саусағы,он саусғы.
  • 1)Сумка не үшін
  • қажет?
  • 2)Сумка тігетін
  • мата қандай
  • болу керек?
  • 3)Сумка тоқитын кез-
  • де жиекті
  • шалуларға неше
  • шалу іліп аламыз?
  • 4)Сумкаға астар
  • қажет пе?
  • 6 Жазда қандай түсті,
  • қыста қандай
  • түсті сумка
  • ұстаған дұрыс?
  • 5)Сумканы қай ілмек
  • бізбен тоқимыз?
  • Сөзжұмбақ!
  • 1-2.Бүгінгі сабақтың тақырыбы.
  • 3.Түкті мата.
  • 4.Тоқитын құрал.
  • 5.Сумканың ішіне не салынады?
  • Білемін.
  • Білгім келеді.
  • Үйрендім.
  • №1
  • 1.Инемен тігілген сурет не деп аталады?
  • 2.Киім үлгісін жасаған кімдер?
  • №2.
  • 1.Қалыңдық киетін киім?
  • 2.Жүннен жасалған төсенішті ата.
  • №3
  • 1.Киім үлгісін жасайтын кімдер?
  • 2.Оймақ не үшін қажет?
  • №4.
  • 1.Жібек мата қай жерден шыққан?
  • 2.Мақалды жалғастыр.
  • ....пішсең де, ойлап піш.
  • Оқушыларды бағалау.
  • Үйге тапсырма беру.
  • Сумка тоқып келу.


Достарыңызбен бөлісу:


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

енгізу | тіркеу
    Басты бет


материалдарды жүктеу