Сабақ тақырыбы Табиғи қышқылдар мен негіздер. Индикаторлар Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаты



бет2/6
Дата08.09.2017
өлшемі1,03 Mb.
#30371
түріСабақ
1   2   3   4   5   6


Флипчарт

қима қағаздар




Сабақтың ортасы 5 мин

5 мин

20 мин


Тапсырма. «Ой қозғау» сұрақтары

  1. Тапсырма Қызығушылықты ояту мақсатында кестемен жұмыс

Ba + 2H2O = Ba(OH)2 + H2




3Ca + 2P = Ca3 P2




Ca(HCO)2=CaCO3+H2 O+CO2




MgCO3+2HCL=MgCL2+H2 O+CO2




1. Реакция типін анықта?

2. Химиялық реакцияға қатысатын заттарды көрсет?

3. Реакция нәтижесінде түзілетін өнімді көрсет?

тақырыпты ашу үшін/ 3 топқа лимон тіліктерін, құрт кесектерін және қатты ашыған қымыз берілді



Бағалау критерийі: Химиялық реакцияның типін білді.

Дескриптор: 1. Химиялық реакцияның типін ажырады

  1. Реагентпен өнімді біледі.

Кері байланыс «Бас бармақ» әдісі бойынша


2.Тапсырма. «Галерея» әдісі



Үш топ берген тапсырма бойынша постер құрып, қорғайды

I-топ 1-тапсырма. Табиғи Қышқылдар


Алма Лимон


Сүт қышқылы Құмырсқа қышқылы

II-топ. 2-тапсырма. Қышқылдарға қасиеті қарама-қарсы

заттар-?


Сілтілік металдардың гидроксидтері



Каталог: wp-content -> uploads -> 2017
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Аңыз әңгімелер «Асан қайғының жерұйықты іздеуі»
2017 -> Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин әңгімелері
2017 -> Сабақтың тақырыбы Мен не үйрендім? Сабақ негізделген оқу мақсаты
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Жылқы. С. Мұқанов
2017 -> Сабақтарында «мнемотехника»әдісін пайдалану. №48 «Ақ көгершін»
2017 -> Оқушыны іздендіру жолы – шығармашылық
2017 -> Сабақтың тақырыбы Менің отбасым. І дыбысы мен әрпі
2017 -> Әңгіме шебері Ы. Алтынсарин
2017 -> Б.Қ. Абдыкаимова №56 «Береке» балабақшасы тәрбиеші Астана қаласы
2017 -> Қысқа мерзімді жоспары: Мұғалімнің аты-жөні


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет