Сабақ тақырыбы: Тазалық-денсаулық кепілі



бет5/9
Дата27.10.2022
өлшемі1,25 Mb.
#155188
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Байланысты:
сабақ жоспарлары (ҚМЖ) 2017

АКТ қолдану дағдылары:

Интербелсенді тақта,ноутбук

Бастапқы білім:

20-ға дейінгі сандарды ауызша санайды.

Сабақ барысы

Сабақтың
жоспарланған
кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы:
3 мин

Ұйымдастыру
Психологиялық ахуал
Біз балдырған баламыз,
Құстай қанат қағамыз.
Дүниені аралап,
Оқып,білім аламыз


Сабақтың ортасы:

5 мин
10 мин

2 мин
10 мин

10 мин


(С) «Шашылған сандар» ойыны

Балалар берілген сандарды саралайды,


бірліктерді ондықтарды ретімен орналастырады.
«Мадақтау» арқылы бағалау. Жарайсыңдар!

(Т) 1,2,3 таңбалары бойынша топқа бөлінеді.


Топтық тапсырма
1-топ
Өрнектің мәнін табыңыз
10+5 15-5
2-топ
Өрнектің мәнін табыңыз
10+7 17-7
3-топ
Өрнектің мәнін табыңыз
10+8 18-8
«Басбармақ» әдісі арқылы бағалау.



Ширату жаттығуы
Бір-екі үш
Бойға жинап күш
Иіліп оңға бір
Иіліп солға бір
Біз жинаймыз күш

(Ж) «Көршісін тап» ойыны




10 20 15


13 9 17

«Бағдаршам» арқылы бағалау





(Ө) 2,4,6 сандары арқылы өрнек құрастырады.


Смайлик арқылы бағалайды








Үлестірмелі құралдар

Үлестірмелі құралдар


Бағдаршам


Үлестірмелі құралдар

Смайликтер



Сабақтың соңы 5 мин

Мен нені білдім, нені үйрендім!
Нені толық түсінбедім!

Кесте


Қосымшаақпарат




Саралау – Сізқосымшакөмеккөрсетудіқалайжоспарлайсыз? Сізқабілетіжоғарыоқушыларғатапсырманыкүрделендірудіқалайжопарлайсыз?

Бағалау – Оқушылардыңүйренгенінтексерудіқалайжоспарлайсыз?

Пәнаралықбайланыстар, қауіпсіздікжәнееңбектіқорғауережелері, АКТ-мен байланыс. Құндылықтардағыбайланыс

1.Топтық, жұптықжұмыстарарқылыоқушыларғаөзарақолдау, көмеккөрсетужүзегеасырылды.
Қабілетіжоғарыоқушылар

1.Оқушылардыңқажеттібілімдерінбілумақсатындаашықсұрақтарберіледі. 2.Топтық жұмысарқылыоқушылардыңбірлескенәрекетінбақылау, өзара
мадақтау арқылы бағалау.
3. Бағдаршам арқылы бағалау.
4. Дайынүлгіжауап
5. Әроқушының ОМ жеткендігінанықтауүшінбағалаутүрлерін қолдану.
5. Рефлексия (жазбаша)




Рефлексия

Төмендегі бос ұяшыққасабақтуралыөзпікіріңіздіжазыңыз. СолұяшықтағыСіздіңсабағыңыздыңтақырыбынасәйкескелетінсұрақтарғажауапберіңіз.

- Сабақ/оқумақсаттарышынайыма?
- Бүгіноқушылар не білді?
- Сыныптағыахуалқандайболды?
- Мен жоспарлағансаралаушараларытиімдіболдыма?
- Мен берілгенуақытішіндеүлгердімбе?
- Мен өзжоспарымақандайтүзетулеренгіздімжәненеліктен?


Қысқа мерзімді жоспар





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет