ІІ.Үй тапсырмасын тексеру: Шалғын өсімдіктері мен жануарлары туралы ,оны қорғау жайлы мазмұнын сұрау.
--Шалғын деген не?Көгал деген ше?
--Шалғында мал жемейтін қандай өсімдіктер бар?
--Шалғынды аман сақтап қалу үшін не істеу керек?Пішенді қай кезде даярлау керек?
Дәптерлеріне жазған атауларды оқыту, аралап тексеру.
ІІІ Мақсатын қою кезеңі:
Тақырыбын, мақсатын хабарлау
Дала мен шөлді аймақтағы егіншілік пен мал шаруашылығы
ІІІ Жаңа материалды түсіндіру кезеңі: 1.Кіріспе:
-Дала мен шөлді жердің ұқсастығы бар ма?
-Жылдың қай мезгілінде дала мен шөл далада ұқсастық байқалады?
Балалар пікірін тыңдап, жаңа сабаққа көшу.
Карта боынша еліміздегі жазықты алқаптарды еске түсіру.
Еліміздің солтүстік және орталық аймақтарының топырағы ылғалды, құнарлы келеді.Сондықтан арнайы суармай-ақ ол жерлерден бидай ,сұлы, арпа сияқты дақылдардан мол өнім алуға болады. Жауын-шашын аз жылдары ғана арнайы қондырғылар пайдаланады. Арамшөбі тазаланып, егістік күтіледі. Ал қуаң далалар мен шөлдерді арнайы қазылған арық –тоғандар арқылы суландырады.Оларда әр түрлі дақылдар, бау—бақшалар егіледі.
Суармалы жерлерде күріш,мақта,жүгері,жүзім,қауын,қарбыз өсіріледі. Бұлар күнді және суды көп керек ететін өсімдіктер.Әр өсімдікке суреттерін көрсетіп отырып, жеке түсінік беру.Картадан осы өсімдіктер өсірілетін жерлерді көрсету.
Еліміздегі мал шаруашылығының ең бастысы –қой,мүйізді ірі қара шаруашылықтары.Бұлардан басқа жылқы ,ешкі, түйе, бұғы, құс шаруашылығы да бар.Шөл, шөлейт аймақтарда негізінен қой ,сиыр,жылқы,түйе шаруашылығы жақсы дамыған.Еділбай қойы, қазақтың арқар –мериносы,ақбас сиыр жылқы,түйе ,бұғы, құс өсіру дала мен шөлді аймақтардың негізгі шауашылықтары боп есептеледі.Суреттерін көрсету және картадан оларды өсіретін аймақтарды көрсету.
Деректі фильмді көрсету.
ІҮ. Жаңа сабақты меңгергенін тексеру.
Дала мен шөлді жердің егіншілігі мен мал шаруашылығындағы қандай ерекшеліктерді байқадыңдар? Өздеріне түсінгені бойынша әңгімелету.
VІІ Бекіту кезеңі: Қорытындылау
-Қуаң дала,шөл шөлейт жерлерде бау-бақша қалай өсіріледі?Малды адамдар қандай өнімдері үшін өсіреді?Күріш қалай дастарханға келеді?Еділбай қойы мен арқар-меринос қойының айырмашылығы қандай?
VІІІ Үйге тапсырма беру кезеңі:86-91-беттерді оқу, мазмұны. Дәптерге сиыр сүтінен қаншатағам түрлерін әзірлеуге болатынын,мал терісінен қандай бұйымдар жасайтынын жазып келу. 2. Бағалау