Оқушы іс-әрекеті:Оқушылар қауіпсіздік ережесін сақтай отырып қорғасын, қалайы және олардың қосылыстарының химиялық реакцияларын жүргізеді.
Мұғалімнің іс-әрекеті:Мұғалім оқушылардың тәжірибені жүргізуді қадағалайды.
Кері байланыс: Оқушы-мұғалім, оқушы-оқушы.
Жетістік критерийі:
14 топ элементтері мен қосылыстарының реакцияларын түсіну;
14-топтың элементтері мен қосылыстарының реакцияларын түсіндіру.
Дескрипторлар
* Эксперимент жүргізу
* Химиялық теңдеулерді жазыңыз
* Өз тұжырымдарыңызды жазыңыз
Тапсырманың сипаттамасы:
қосымша парақты құру
Мұғалімнің әрекеттері:
Мұғалім есеп шығаруда қолданылатын негізгі формулаларды сұрайды.
Неге стехиометрияны білу маңызды?
Параллель реакциялар теңдеулерін қолдану арқылы есептерді шешу алгоритмін оқушылармен талқылайды.
Достарыңызбен бөлісу: | 
