ІІ нұсқа 1.Бағыныңқысының баяндауышы «-ғанмен» тұлғалы болатын сабақтастың қай түрі екіндігін анықтаңыз
A. Мақсат бағыныңқы
B. Мезгіл бағыныңқы
C. Қарсылықты бағыныңқы
D. Қимыл-сын бағыныңқы
E. Шартты бағыныңқы
2.Себеп бағыныңқы құрмаласты табыңыз
A. Тысқа шыққан Сырбай оралғанша, Рахмет хатты төрт-бес рет оқып шықты
B. Екі көзі қанталап, денесі ашумен булыға қалшылдайды
C. Іздеушілер көрмесін деп, біз тасалана қалдық
D. Нұр дегенің не десе, жарқыраған күн деуші ек
E. Қолынан келер бөтен жәрдем болмаған соң, ол қызға жылы сөзімен қайрат береді
3.Мезгіл бағыныңқы құрмаласты табыңыз
A. Араларына түсетін арашасы болай, екеуі де шаршады
B. Жылтыр көйлегі жалт-жұлт етіп, сықылық атып Майра келді
C. Жалт қарасам, Шұға үйіне қарай кетіп бара жатыр екен
D. Кедір-бұдыр жермен дөңгелектерді тоқылдап, арба ырғала жылжып келеді
E. Аяужан тыңдасын деп, радиоқабылдаңыштың тетігін бұрадым
4.Қимыл-сын бағыныңқы құрмаласты табыңыз
A. Сапар бұған қарсылық білдірместен, Жарқын меңзеген тұсқа барды
B. Сейфулланың сәлемін айтқанда, Иманмұса жылы ұшырай жымиды
C. Біз жиналып барғанша, олар кетіп қалыпты
D. Көктемнің ескегі соға бастасымен, маңайдың қары ағыл-тегіл тез кетті
E. Ербол біліп қоймасын деп, Әзімбай әдейі үндемеді
5.Мақсат бағыныңқы құрмаласты табыңыз
A. Қазір де Абай көңілі қандай салқын болса, Ділдә да сондай салқын
B. Күзетші сезіп қалмауы үшін, біз жыраның ішімен еңбектеп кеттік
C. Кітабым болмағандықтан, дайындығым нашар
D. Тезек бықсып жанбаған соң, келіншек еңкейіп үрлер отты жандырды
E. Патша тағынан түсіп, Жәуке түрмеден құтылып үйіне келіп еді
6.Аралас құрмаластың құрамында қарсылық мәнді сөйлем болса, қандай тыныс белгісі қойылады?
A. Үтір
B. Нүктелі үтір
C. Қос нүкте
D. Сызықша
E. Үтір және сызықша
7.Аралас құрмалас сөйлемді табыңыз
A. Көл бетіндегі сырғанақшылдарға бармақ болып, Асқар үйден шыққан соң, Айбала шай қоюга кірісті
B. Мен барар ем, сабалаған қымызым, жетектеген сойыстығым болса
C. Түсі сұрланып, екі танауы желбірей түсіп, тентерек көздері жиреніш отын шашып тұр
D. Ертеңінде тұрсақ, жел басылып, бұлт ашылып, маужыраған бір әдемі күн басталыпты.
E. Жабай шығып кетпегенде, Игілік жігіттерді сөзге айналдырып бөгей тұрмақ еді, ойы жүзеге аспады
8.Мына аралас құрмалас сөйлемнің схемасын табыңыз
Үй маңында басқа байлық көрінбеді, қоңыр үйдің төменгі жағына киіз жетпеген соң, туырлық орнына ши ұстап қойыпты A. Бағыныңқы, басыңқы, басыңқы
B. Басыңқы, бағыныңқы, басыңқы
C. Бағыныңқы, бағыныңқы, басыңқы
D. Басыңқы, бағыныңқы, бағыныңқы
E. Бағыныңқы, бағыныңқы, басыңқы, басыңқы
9.Аралас құрмалас сөйлемді табыңыз
A. Бұлар үйге кіргенде, түн ортасы жуық еді, бірақ Дәурен мен Айжан жатпады
B. Уақыт өткен сайын, су киімдерімізге қатқан мұз қалыңдай түсіп, мұз оранған дене дірілдей түсті
C. Тамшылар жиі тарсылдап, нөсердің салқын екпіні төне бергенде, біз де үйге жеттік
D. Машина жақындаған сайын қала да қойнын ашып,көшелері кеңи береді
E. Басында бірін-бірі онша білмесе де, осында келгеннен кейін, отбасы мүшелеріндей қатты араласып, туыстай болып кеткен еді
10.Себеп-салдар мәнді сөйлемдері бар аралас құрмаласты табыңыз
B. Бүгін жұмысқа кім шықпай қалса, соны көнгенге санаймын да, бүгіннен бастап жібе
A. Шарды түбінде елбасылары ремін
C. Қарағандының қары қауырт еріп, сай-салалар суға толып, өзендер тасығалы тұр салып болған соң, санайтын ұлықтардың өзі болмайды, оны екі тілмаштың бірі санайды
D. Өмірдің ащы-тұщысын бірдей таттық: шаңырақ көтергенімізге жарты жыл толмай жатып, соғыс басталды
E. Осы минутта күдері Жақыпбек көзіне мейрімді әке сияқты болып көрінсе, көзіне жас іркіліп қалып тұрды
11.«Бағыныңқы, бағыныңқы, басыңқы, басыңқы» схемасына сәйкес келетін аралас құрмалас сөйлемді табыңыз
A. Жолдан бұрыстау болғанмен, егер сен қарсы болмасаң, соға кетуді ойлап келемін
B. Қыстың қысқа күні түс шағына жеткенде, барлық жылқышы түсіріліп, ат атаулы алынып, Абылғазының айтқаны түгелдей орындалып болғанды
C. Ақбоз алдыңғы екі аяғын ербитіп, көзі шатынап тұра бергенде, Шолақ құлағын төмен қарай тұқырта басып қалып еді, ат етпетінен түсті
D. Жиын есіне түскенде, бетінен оты шықса да,мұғалімнің сөзіне көнбесіне Бектайдың шарасы болмады
E. Денесі әлсіреп, сүлдері құрығандай болып, зорға келіп арбаға мінді
12.«Келген үшеудің бірі Жабай еді, болған іске өкініп, енді Омардың бетіне қарамауға тырысты», - деген сөйлемнің сызбасын көрсетіңіз
A. Бағыныңқы, бағыныңқы, басыңқы
B. Басыңқы, бағыныңқы, бағыныңқы
C. Бағыныңқы, басыңқы, басыңқы
D. Басыңқы, басыңқы, басыңқы
E. Басыңқы, бағыныңқы, басыңқы
13.Араласты табыңыз
A. Күн ашық болғандықтан,орталық алаңға жиналдық, дегенмен кешегі жоспарымызды жүзеге асыра алмадық
B. Ол үйге келіп, кітабын іздеп көргенмен, оны еш таба алмады
C. Ерте келсек те, тапсырманы орындасақ та, бізге рахмет айтқан ешкім болмады
D. Ол қалаға кеше келген, бірақ баратын жерінің мекен-жайы өзгеріп кетіпті, сондықтан анықтама бюросына келді
E. Ол газетті ашса да, интернетке қараса да, әлгі оқиға туралы таба алмады
14.Аралас құрмалас сөйлемді көрсетіңіз
A. Күн санап кеңес тәртібі орнығып, болыстың ұйымдардың өзі де ерекше қызмет атқарып отырды
B. Атаман үкіге еңкейіп, қолын суға малды да, бір қызыл сағанды мұз бетіне лақтырып тастады
C. Уақыт керуеніне бөгет жоқ
D. Істің қазіргі ұсқынына қарағанда, береке бітіммен тынатын түрі жоқ
E. Сол күндерден бір ырғағы ауыспаған,бір сөзі де өзгермеген
15.Шартты бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлемді табыңыз
A. Біз қол бос болғандықтан, іш пысқандықтан емес, білімді болу үшін оқитынбыз
B. Санада нұр, көкіректе арман болса, болышақ жарқын болмақ
C. Өз ана тіліңді қадір тұтпай тұрып, ел-жұртынды сүйе алмайсың
D. Қазірде де ала көлеңкеде кәрі әжесі байқап отыр: ән тоқтай қалса, кішкентай қыз қарақаттай көздерін ашады
E. «Боз інген» күйін тартқанда, боз торғай шырылдауын, бұлбұл сайрауын қояды.
16.Еңбегін сіңірмесе, ешкімге бидай бермеңдер. Берілген сабақтас құрмалас сөйлемнің жасалу жолы қандай?
А. Баяндауыш формасы арқылы
В. Есімше арқылы
С. Көсемше арқылы
D. Шартты рай тұлғасы арқылы
Е. Интонация арқылы
17.Денесі талдырмаштау болғанымен, Кенжетайдың бір кісіден таяқ жемейтін күші бар еді. Сабақтас сөйлем қалай жасалған?
А. Қарсылықты бағыныңқылы сабақтас сөйлем.
В. Себеп бағыныңқылы сабақтас сөйлем
С. Мезгіл бағыныңқылы сабақтас сөйлем
D. Мақсат бағыныңқылы сабақтас сөйлем
Е. Қимыл-сын бағыныңқылы сабақтас
18.Қарсылықты бағыныңқылы сабақтасты табыңыз.
А. Өміріңде қауіп-қатер төніп тұрса да, ата-тегіңе кір келтіретін нәрсеге
аяқ баспа
В. Сәл нәрсеге ренжімеймін деп, сезімін ақылға жеңдірді.
С. Балаларымыз білім алсын деп, елде барлық жағдай жасалған.
D. Басталып қойған әңгімеге тез оралу үшін, одан өзімнің қалай айырылғанымды айтып берейін.
Е. Сын түзелмей, мін түзелмес.
19.Шартты бағыныңқы құрмаласты табыңыз
A. Жүре берсең, көре бересің
B. Құрмаш қанша тәрбиелесе де, Көксерек ұрлық пен адал астың айырмасының не екенін ұға алмады
C. Артыма жалт қарасам, екі жігіт аттарын байлап жатыр
D. Көзсіз өмір не десе, тас қараңғы көр деуші ем
E. Надам Малқар ескі әдетімен елді қорқытып ұстамақ болса, залым Шәлкендер алдап ұстамақ
20.Сабақтастың қай түрі?
Елімнің қайғысына мың да бір дауа осы болар деп, Сырдың суына төсегін төсеп тартып тұрады
A. Мақсат бағыныңқы құрмалас
B. Мезгіл бағыныңқы құрмалас
C. Қимыл-сын бағыныңқы құрмалас
D. Шартты бағыныңқы құрмалас
E. Себеп бағыныңқы құрмалас
21.Бағыныңқысының баяндауышы «-ғанмен» тұлғалы болатын сабақтастың қай түрі екіндігін анықтаңыз
A. Мақсат бағыныңқы
B. Мезгіл бағыныңқы
C. Қарсылықты бағыныңқы
D. Қимыл-сын бағыныңқы
E. Шартты бағыныңқы
22.Себеп бағыныңқы құрмаласты табыңыз
A. Тысқа шыққан Сырбай оралғанша, Рахмет хатты төрт-бес рет оқып шықты
B. Екі көзі қанталап, денесі ашумен булыға қалшылдайды
C. Іздеушілер көрмесін деп, біз тасалана қалдық
D. Нұр дегенің не десе, жарқыраған күн деуші ек
E. Қолынан келер бөтен жәрдем болмаған соң, ол қызға жылы сөзімен қайрат береді
23.Мезгіл бағыныңқы құрмаласты табыңыз
A. Араларына түсетін арашасы болай, екеуі де шаршады
B. Жылтыр көйлегі жалт-жұлт етіп, сықылық атып Майра келді
C. Жалт қарасам, Шұға үйіне қарай кетіп бара жатыр екен
D. Кедір-бұдыр жермен дөңгелектерді тоқылдап, арба ырғала жылжып келеді
E. Аяужан тыңдасын деп, радиоқабылдаңыштың тетігін бұрадым
24.Қимыл-сын бағыныңқы құрмаласты табыңыз
A. Сапар бұған қарсылық білдірместен, Жарқын меңзеген тұсқа барды
B. Сейфулланың сәлемін айтқанда, Иманмұса жылы ұшырай жымиды
C. Біз жиналып барғанша, олар кетіп қалыпты
D. Көктемнің ескегі соға бастасымен, маңайдың қары ағыл-тегіл тез кетті
E. Ербол біліп қоймасын деп, Әзімбай әдейі үндемеді
25.
Мақсат бағыныңқы құрмаласты табыңыз
A. Қазір де Абай көңілі қандай салқын болса, Ділдә да сондай салқын
B. Күзетші сезіп қалмауы үшін, біз жыраның ішімен еңбектеп кеттік
C. Кітабым болмағандықтан, дайындығым нашар
D. Тезек бықсып жанбаған соң, келіншек еңкейіп үрлер отты жандырды
E. Патша тағынан түсіп, Жәуке түрмеден құтылып үйіне келіп еді
26.Аралас құрмаластың құрамында қарсылық мәнді сөйлем болса, қандай тыныс белгісі қойылады?
A. Үтір
B. Нүктелі үтір
C. Қос нүкте
D. Сызықша
E. Үтір және сызықша
27.Аралас құрмалас сөйлемді табыңыз
A. Көл бетіндегі сырғанақшылдарға бармақ болып, Асқар үйден шыққан соң, Айбала шай қоюга кірісті
B. Мен барар ем, сабалаған қымызым, жетектеген сойыстығым болса
C. Түсі сұрланып, екі танауы желбірей түсіп, тентерек көздері жиреніш отын шашып тұр
D. Ертеңінде тұрсақ, жел басылып, бұлт ашылып, маужыраған бір әдемі күн басталыпты.
E. Жабай шығып кетпегенде, Игілік жігіттерді сөзге айналдырып бөгей тұрмақ еді, ойы жүзеге аспады
28.Мына аралас құрмалас сөйлемнің схемасын табыңыз