Бағалау:
- Оқушылар ең көп және ең аз ластаушы салаларды сипаттайды
№ 2 тапсырма. Қосымша
Биологиялық қорлардың, ормандардың азайю жолдарын анықтап, салдарларын зерттеңдер. Салдарын графикалық түрде бейнелеңдер.
№3 тапсырма.
Шығармашылық жұмыс
Табиғатқа әсер ететін антропогендік факторлардың азайту жолдарын ұсыну бойынша таныстырылым жасаңыз.
Бағалау:
- Оқушылар зерттеу нәтижелерін таныстырып, топтар бір бірін бағалайды.
Сабақты қорытындылау барысында мұғалімнің кері байланысы. Мұғалім сабақ барысында белсенді әрі жүйелі түрде жауап берген оқушыларды атап өтіп, бірін мақтап, екіншісіне ескерту жасап өтеді.
|
Слайд 3
https://lektsii.com/1-56782.html
|
Сабақтың соңы
|
Кері байланыс.
Менің түсінгенім......
Маған түсінуге қиын болғаны..........
Менің ұсынысым......................
Үй тапсырмасы:
Аймақтар бойынша су көздерінің ластану деңгейін салыстыру.
|
|
Саралау–оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?
|
Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?
|
Денсаулық және қауіпсіздік техникасыныңсақталуы
|
|
