Сабақтың атауы Сөйлеу Көзге көрінбейтін бала Мақсаты Күтілетін нәтиже



бет53/65
Дата02.07.2018
өлшемі1,8 Mb.
#45432
түріСабақ
1   ...   49   50   51   52   53   54   55   56   ...   65



Пәннің аты

Уақыты:

Кабинет:

Мұғалім

Сабақтың атауы

Заттың қимылын білдіретін сөздер Ара адамды неге шағады?

Мақсаты

Күтілетін нәтиже

1. Білімділік: Оқушылардың тақырыпты саналы түсініп оқуын меңгерту, шапшаң оқуға төселдіру; Буын жайлы білімдерін кеңейту. Сыпайы сөздерді үйрету, үлкендермен сәлемдесу түрлерін үйрету.
2. Дамытушылық: Тіл байлығын, сөздік қорын дамыту, таным белсенділігін арттыру, сауатты көркем жазуын қалыптастыра түсу, әдеп әліппесін бойына дарыту.
3. Тәрбиелік: Адамгершілік, имандылық тәрбиесін беру, әдептілікке, сыпайылыққа, ізеттілікке үйрету, үлкенді сыйлауға, кішіге қамқор болуға тәрбиелеу.
Әдісі: сұрақ – жауап, түсіндіру, сөздік – көрнекілік

Психологиялық ахуал

Психологиялық дайындық

Біз балдырған баламыз,

Құстай қанат қағамыз.

Дүниені аралап,

Оқып білім аламыз.


Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.

Қызығушылықты ояту

Лама жайлы білдің бе?

Лана гүлін тердің бе?

***

Нау ма, дау ма?



Нау да – дау,

Дау да – нау.

***

Киген тоны,



Оңды тон,

Өңді тон.

***

Омар ора алар,



Омар ора алмаса,

Орал ора алар



Мағынаны тану

249-тапсырма

Әңгімені мәнерлеп,түсініп оқы.





Ара,үй арасыбал арасы (Apіs mellіfera) –жарғаққанаттылар отрядының өкілі. Қазақстанның барлық облыстарында кездеседі. Ара топталып, үлкен ұя болып тіршілік етеді. Бір ұяда бір ұрғашы Ара. (аналық Ара), бірнеше жүз еркек Ара және ондаған мың (100 мыңға дейін) «жұмысшы» Ара болады. Ұрғашы ара ұяда ұрпақ өсіреді. Ол аралардың ішіндегі ең ірісі, жыл маусымына қарай денесінің ұзындығы 20 – 25 мм, ал салм. 150 – 300 мг-ге жетеді. Тәулігіне 2 – 3 мың, маусымына 200 мың ұрықтандырылғанжұмыртқаға дейін (кейде ұрықтандырылмаған жұмыртқа да) салады. Ұрықтанған жұмыртқадан ұрғашы, жұмысшы және аналық Аралар, ал ұрықтандырылмаған жұмыртқадан тек еркек Аралар ғана шығады.

250-тапсырманы орындау



Сергіту сәті

«К»-деп егер бастасаң,

Шомыласың суына

(Көл)

***


«Т»-дан егер бастасаң,

Төрт түліктің баласы

(Төл)

***


«Ш»-дан егер бастасаң,

Жазда аунайсың құмына.

(Шөл)

***


«С»-дан егер бастасаң,

Ақ қайыңнан аласың

(Сөл)


Ой толғаныс

Орыннан-орынға ауысқан,

Ұшқалақ қарала…  (Сауысқан)

Есек құлақ,

Ол не?  (Құрақ)



Үйге тапсырма

251,252-тапсырмалар

Күнделіктеріне жазып беремін

Бағалау

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау


Бағалау парақшасын толтырады.

Кері байланыс



Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады

Каталог: uploads -> doc -> 1130
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
1130 -> Сабақтың тақырыбы: Алкендер. Алкендердің құрылысы, гомологтық қатары Мақсаты
1130 -> Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы «Жануарлар әлемі» Білім беру саласы


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   49   50   51   52   53   54   55   56   ...   65




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет